Dạy học vật lí ở trường phổ thông theo định hướng phát triển hoạt động tích cực, tự chủ, sáng tạo và tư duy khoa học
Những vấn đề cơ bản của hoạt động dạy học theo yêu cầu phát triển hoạt động học tích cực nói chung của học sinh. Hoạt động dạy học phát triển hoạt động học tích cực của học sinh ở mức độ cao hơn: tổ chức, định hướng hoạt động tìm tòi sáng tạo giải quyết vấn đề và tư duy khoa học của học sinh. Định h...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Phạm Hữu Tòng |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Vietnamese |
| منشور في: |
H.
Đại học Sư phạm
2007
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
مواد مشابهة
-
Dạy học vật lí ở trường phổ thông theo định hướng phát triển hoạt động tích cực, tự chủ, sáng tạo và tư duy khoa học
بواسطة: Phạm Hữu Tòng
منشور في: (2007) -
Dạy học tích cực và cách tiếp cận trong dạy học tiểu học
بواسطة: Phó Đức Hoà
منشور في: (2011) -
Lôgic học trong dạy học Vật lí
بواسطة: Đỗ Hương Trà
منشور في: (2010) -
Toán cho vật lí Sách trợ giúp giảng viên cao đẳng Sư phạm - Trao đổi kinh nghiệm
بواسطة: Hoàng Đức Thịnh
منشور في: (2007) -
Lí luận dạy học vật lí 1
بواسطة: Phạm Hữu Tòng
منشور في: (2008)