Nghiên cứu sử dụng phương pháp dạy học giảng dạy các học thuyết và định luật hóa học nhằm nâng cao chất lượng bài lên lớp ở trường phổ thông
Nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn của đề tài. Lựa chọn, sưu tầm, tìm tòi những biện pháp nâng cao chất lượng bài lên lớp khi sử dụng các phương pháp dạy học tích cực để dạy các thuyết và định luật hóa học.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | |
| Format: | Buch |
| Sprache: | Vietnamese |
| Veröffentlicht: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2013
|
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Zusammenfassung: | Nghiên cứu cơ sở lí luận và thực tiễn của đề tài. Lựa chọn, sưu tầm, tìm tòi những biện pháp nâng cao chất lượng bài lên lớp khi sử dụng các phương pháp dạy học tích cực để dạy các thuyết và định luật hóa học. |
|---|---|
| Beschreibung: | Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm hóa học |
| Beschreibung: | 69 tr., phụ lục 25 tr. Hình mh. 29 cm. Bản tóm tắt |