Ứng dụng công nghệ thông tin để tạo biểu tượng về không gian xảy ra sự kiện trong dạy học lịch sử ở trường THPT (lớp 11 – chương trình chuẩn) trên địa bàn thành phố Đà Nẵng
Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc ứng dụng công nghệ thông tin để tạo biểu tượng về không gian xảy ra sự kiện trong dạy học lịch sử ở trường THPT. Hệ thống các sự kiện và biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin để tạo biểu tượng về không gian xảy ra sự kiện trong chương trình lịch sử lớp 11 – cơ bả...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| その他の著者: | |
| フォーマット: | 図書 |
| 言語: | Vietnamese |
| 出版事項: |
Đà Nẵng
Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng
2013
|
| 主題: | |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| 要約: | Cơ sở lý luận và thực tiễn của việc ứng dụng công nghệ thông tin để tạo biểu tượng về không gian xảy ra sự kiện trong dạy học lịch sử ở trường THPT. Hệ thống các sự kiện và biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin để tạo biểu tượng về không gian xảy ra sự kiện trong chương trình lịch sử lớp 11 – cơ bản. Một số hình thức và biện pháp ứng dụng công nghệ thông tin để tạo biểu tượng về không gian xảy ra sự kiện trong dạy học lịch sử ở trường THPT (lớp 11 – chương trình chuẩn) trên địa bàn thành phố Đà Nẵng. |
|---|---|
| 記述事項: | Khóa luận tốt nghiệp đại học. Chuyên ngành: Sư phạm Lịch sử |
| 物理的記述: | 75 tr., phụ lục 20 tr. Hình mh. 29 cm. |