Biện pháp quản lý công tác tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục ở các trường THPT trên địa bàn thành phố Tam Kỳ, tỉnh Quảng Nam

Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục trường trung học phổ thông; Thực trạng quản lý công tác tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Tam Kỳ tỉnh Quảng Nam; Biện pháp quản lý công tác tự đánh...

Disgrifiad llawn

Wedi'i Gadw mewn:
Manylion Llyfryddiaeth
Prif Awdur: Phan Thanh Nhuận
Awduron Eraill: Nguyễn Quang Giao TS. (Hướng dẫn)
Fformat: Llyfr
Iaith:Vietnamese
Cyhoeddwyd: Đà Nẵng Đại học Đà Nẵng 2013
Pynciau:
Tagiau: Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Disgrifiad
Crynodeb:Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục trường trung học phổ thông; Thực trạng quản lý công tác tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Tam Kỳ tỉnh Quảng Nam; Biện pháp quản lý công tác tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Tam Kỳ tỉnh Quảng Nam...
Disgrifiad o'r Eitem:Luận văn thạc sĩ Quản lý giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60.14.05.
Disgrifiad Corfforoll:123 tr., phụ lục 9 tr. 29 cm. Tóm tắt