Biện pháp quản lý công tác tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục ở các trường THPT trên địa bàn thành phố Tam Kỳ, tỉnh Quảng Nam

Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục trường trung học phổ thông; Thực trạng quản lý công tác tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Tam Kỳ tỉnh Quảng Nam; Biện pháp quản lý công tác tự đánh...

Cur síos iomlán

Đã lưu trong:
Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar: Phan Thanh Nhuận
Údair Eile: Nguyễn Quang Giao TS. (Hướng dẫn)
Formáid: Leabhar
Teanga:Vietnamese
Foilsithe: Đà Nẵng Đại học Đà Nẵng 2013
Ábhair:
Clibeanna: Cuir Clib Leis
Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Cur Síos
Achoimre:Cơ sở lý luận về quản lý hoạt động tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục trường trung học phổ thông; Thực trạng quản lý công tác tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Tam Kỳ tỉnh Quảng Nam; Biện pháp quản lý công tác tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục ở các trường trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Tam Kỳ tỉnh Quảng Nam...
Cur Síos ar an Mír:Luận văn thạc sĩ Quản lý giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60.14.05.
Cur Síos Fisiciúil:123 tr., phụ lục 9 tr. 29 cm. Tóm tắt