Phương pháp xây dựng đồ thị hàm số trong chương trình trung học phổ thông

QR-Code

Phương pháp xây dựng đồ thị hàm số trong chương trình trung học phổ thông

Kiến thức cơ sở; Xây dựng đồ thị của một số hàm số trong chương trình THPT; Ứng dụng phần mềm Geometer's Sketchpad (GSP) trong việc xây dựng đồ thị hàm số.

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Tống Thiên Long
Weitere Verfasser:	Lê Hải Trung TS. (Hướng dẫn)
Format:	Buch
Sprache:	Vietnamese
Veröffentlicht:	Đà Nẵng Đại học Đà Nẵng 2014
Schlagworte:	Đồ thị hàm số > Luận văn tốt nghiệp > Giáo dục phổ thông Đồ thị hàm số Toán học Giáo dục THPT
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Thư viện lưu trữ:	Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

Ähnliche Einträge

Phương pháp xây dựng đồ thị hàm số trong chương trình Trung học phổ thông.
von: Tống, Thiên Long
Veröffentlicht: (2014)

Sử dụng Mathcad Professional để giải bài toán khảo sát và vẽ đồ thị hàm số.
von: Huỳnh, Thị Cảnh
Veröffentlicht: (2013)

Phát triển năng lực ngôn ngữ toán học trong dạy học nội dung hàm số và đồ thị hàm số ở toán 8
von: Đoàn, Kỳ Duyên
Veröffentlicht: (2024)

Phép tịnh tiến đồ thị và việc giải quyết một số bài toán về tam thức bậc hai trong chương trình đại số lớp 10 /
von: Chu Cẩm Thơ.

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học hàm số và phương trình ở trường trung học phổ thông Luận văn thạc Toán học. Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn toán. Mã số: 60 14 10
von: Võ, Thị Thúy Hằng
Veröffentlicht: (2012)

Rèn luyện kỹ năng khảo sát hàm số thông qua dạy học chủ đề: Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số - Giải tích 12-THPT Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
von: Nguyễn, Văn Bi
Veröffentlicht: (2019)

Đạo hàm và ứng dụng trong giải toán trung học phổ thông
von: Nguyễn Thị Liên
Veröffentlicht: (2015)

Một số dạng toán thường gặp liên quan đến đạo hàm của hàm số theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018
von: Hoàng, Thị Diễm Quỳnh
Veröffentlicht: (2024)

Áp dụng phương pháp hàm sinh giải toán THPT
von: Lê Thanh Thảo
Veröffentlicht: (2015)

Thiết kế Geogebrabook trắc nghiệm chủ đề hàm số cấp THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
von: Nguyễn, Thị Thu Thảo
Veröffentlicht: (2018)

Ứng dụng của đạo hàm trong giải toán THPT
von: Nguyễn Thị Tuyết Nga
Veröffentlicht: (2015)

Chuyên đề ứng dụng khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số ( Trong giải toán trung học phổ thông )
von: Võ Thanh Văn
Veröffentlicht: (2009)

Khảo sát hàm số và các bài toán liên quan
von: Phan, Huy khải
Veröffentlicht: (2009)

Tuyển tập những bài ôn, luyện thi vào đại học, cao đẵng môn toán
von: Nguyễn Trọng Bá
Veröffentlicht: (1998)

Tuyển tập những bài ôn, luyện thi vào đại học, cao đẵng môn toán
von: Nguyễn Trọng Bá
Veröffentlicht: (1998)

Phương trình, bất phương trình hàm số mũ và hàm số lôgarit
von: Phylaoud Inpanh
Veröffentlicht: (2012)

Biện pháp bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh thông qua dạy học chương "Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số" - Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
von: Trần, Hữu Phúc
Veröffentlicht: (2020)

Phương pháp dạy học đạo hàm của hàm số dựa trên mô hình toán học
von: Hồ Xuân Bình
Veröffentlicht: (2014)

Phát triển năng lực tư duy phân tích toán học cho học sinh thông qua dạy học chương ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số - Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
von: Phạm, Minh Tâm
Veröffentlicht: (2020)

Hàm số và các vấn đề liên quan
von: Lê Thị Thái Huyền
Veröffentlicht: (2013)

Lý thuyết đồ thị và ứng dụng /
von: Đặng Huy Ruân
Veröffentlicht: (2004)

Sử dụng phần mềm toán học Maple thiết kế bài giảng khảo sát và vẽ đồ thị hàm số
von: Phan Thị hoàng Linh
Veröffentlicht: (2012)

Đo độ phức
von: Lê Đức Lộc
Veröffentlicht: (2013)

Trò chơi và đồ thị /
von: Đặng Huy Ruận
Veröffentlicht: (2004)

Sử dụng Mathcad Professional để giải bài toán khảo sát và vẽ đồ thị hàm số
von: Huỳnh Thị Cảnh
Veröffentlicht: (2012)

Chuyên đề đạo hàm và khảo sát hàm số Bồi dưỡng học sinh giỏi Luyện thi ĐH
von: Nguyễn Văn Lộc
Veröffentlicht: (2010)

Mở rộng phương trình hàm Cauchy
von: Trần Thị Thắm
Veröffentlicht: (2015)

Khảo sát hàm số và các bài toán liên quan
von: Phan, Huy Khải
Veröffentlicht: (2009)

Phát triển năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập chương 2 hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit trong giải tích 12 THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
von: Nguyễn, Chí Hân
Veröffentlicht: (2018)

Các định nghĩa về hàm lũy thừa và hàm mũ
von: Bùi Thị Thanh Thủy
Veröffentlicht: (2012)

Đại số sơ cấp
von: Hoàng Kỳ
Veröffentlicht: (1979)

Xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm khách quan trong dạy học chủ đề " Hàm số lũy thừa - Hàm số mũ - Hàm số Lôgarit" - Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
von: Lê, Nguyễn Kim Ngọc
Veröffentlicht: (2018)

Lý thuyết đồ thị và ứng dụng /
von: Nguyễn Trường Xuân
Veröffentlicht: (2016)

Phương trình hàm đa thức.
von: Trần, Thị Thu Hương
Veröffentlicht: (2015)

Đo độ phức
von: Lê, Đức Lộc
Veröffentlicht: (2014)

Các phương trình hàm trong chương trình toán bậc trung học
von: Sihavong Vilayphone
Veröffentlicht: (2015)

Dạy học chủ đề hàm số bậc hai toán 10 theo định hướng dạy học tích hợp Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
von: Bùi, Công Danh
Veröffentlicht: (2018)

Tìm đạo hàm bằng định nghĩa /
von: Phạm Quốc Phong, NGƯT.

Định lý Liouville về nguyên hàm của các hàm sơ cấp mà không là hàm sơ cấp
von: Đỗ Xuân
Veröffentlicht: (2013)

Phương pháp hàm số trong khảo sát các toán về dãy số
von: Nguyễn Thị Phương Thảo
Veröffentlicht: (2015)