Quản lý hoạt động kiểm tra - đánh giá kết quả học tập môn tiếng Anh của học sinh THPT thành phố Đà Nẵng
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, thực tiễn và các yêu cầu của kiểm tra-đánh giá, tiến hành điều tra thực trạng quản lý hoạt động kiểm tra-đánh giá kết quả học môn tiếng Anh của học sinh THPT thành phố Đà Nẵng, từ đó đề ra các biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá của Hiệu trưởng để đánh giá th...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Đà Nẵng
Đại học Đà Nẵng
2015
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Tóm tắt: | Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, thực tiễn và các yêu cầu của kiểm tra-đánh giá, tiến hành điều tra thực trạng quản lý hoạt động kiểm tra-đánh giá kết quả học môn tiếng Anh của học sinh THPT thành phố Đà Nẵng, từ đó đề ra các biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra đánh giá của Hiệu trưởng để đánh giá thực chất lượng đào tạo, góp phần nâng cao hiệu quả dạy học môn tiếng Anh tại các trường THPT thành phố Đà Nẵng. |
|---|---|
| Mô tả sách: | Luận văn thạc sĩ Khoa học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60.14.05 |
| Mô tả vật lý: | 107 tr., phụ lục 25 tr. 29 cm. Tóm tắt |