Văn học nhà trường Nhận diện - tiếp cận - đổi mới
Trình bày cách tiếp cận, cách nhận diện thực trạng dạy học văn trong nhà trường; sự đổi mới tư duy trong giáo dục và các phương pháp đổi mới dạy học tác phẩm văn chương trong nhà trường, đổi mới thiết kế giờ học tác phẩm văn chương, nâng cao chất lượng các bài học về lí luận văn học, đổi mới kiểm tr...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Phan Trọng Luận |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Vietnamese |
| Veröffentlicht: |
H.
Đại học Sư phạm
2011
|
| Ausgabe: | In lần thứ 3 |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Ähnliche Einträge
-
Văn học nhà trường Nhận diện - tiếp cận - đổi mới
von: Phan Trọng Luận
Veröffentlicht: (2011) -
Phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học II Giáo trình dành cho hệ cử nhân Giáo dục tiểu học
von: Lê Phương Nga
Veröffentlicht: (2012) -
Văn học Âu - Mỹ thế kỉ XX
Veröffentlicht: (2011) -
Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non Từ lọt lòng đến 6 tuổi
von: Nguyễn Ánh Tuyết
Veröffentlicht: (2004) -
Phương pháp dạy học tiếng Việt ở tiểu học II Giáo trình dành cho hệ cử nhân Giáo dục tiểu học
von: Lê Phương Nga
Veröffentlicht: (2013)