Nâng cao năng lực hiểu biết về đối tượng giáo dục Dành cho giáo viên tiểu học
Trình bày 3 Module TH về: một số vấn đề tâm lí dạy học ở tiểu học; Đặc điểm tâm lí của học sinh dân tộc ít người, học sinh có nhu cầu đặc biệt, hoạc sinh có hoàn cảnh khó khăn; đặc điểm tâm lí của học sinh yếu kém, học sinh cá biệt, học sinh giỏi và học sinh năng khiếu...
Zapisane w:
| Kolejni autorzy: | , , , |
|---|---|
| Format: | Książka |
| Język: | Vietnamese |
| Wydane: |
H.
Giáo dục ; Đại học Sư phạm
2015
|
| Seria: | Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên
|
| Hasła przedmiotowe: | |
| Etykiety: |
Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Streszczenie: | Trình bày 3 Module TH về: một số vấn đề tâm lí dạy học ở tiểu học; Đặc điểm tâm lí của học sinh dân tộc ít người, học sinh có nhu cầu đặc biệt, hoạc sinh có hoàn cảnh khó khăn; đặc điểm tâm lí của học sinh yếu kém, học sinh cá biệt, học sinh giỏi và học sinh năng khiếu |
|---|---|
| Deskrypcja: | ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lí cơ sở giáo dục |
| Opis fizyczny: | 186 tr. bảng 24 cm. |
| Bibliografia: | Thư mục cuối mỗi phần |