Nâng cao năng lực hiểu biết về đối tượng giáo dục Dành cho giáo viên tiểu học
Trình bày 3 Module TH về: một số vấn đề tâm lí dạy học ở tiểu học; Đặc điểm tâm lí của học sinh dân tộc ít người, học sinh có nhu cầu đặc biệt, hoạc sinh có hoàn cảnh khó khăn; đặc điểm tâm lí của học sinh yếu kém, học sinh cá biệt, học sinh giỏi và học sinh năng khiếu...
Salvato in:
| Altri autori: | Nguyễn Thị Phương Thảo, Nguyễn Kế Hào, Nguyễn Văn Lũy, Lê Mỹ Dung |
|---|---|
| Natura: | Libro |
| Lingua: | Vietnamese |
| Pubblicazione: |
H.
Giáo dục ; Đại học Sư phạm
2015
|
| Serie: | Tài liệu bồi dưỡng phát triển năng lực nghề nghiệp giáo viên
|
| Soggetti: | |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Documenti analoghi
-
Nâng cao năng lực lập kế hoạch dạy học của giáo viên Dành cho giáo viên tiểu học
di: Trần Thị Hiền Lương
Pubblicazione: (2014) -
Giáo dục học tiểu học II Sách dùng cho hệ Cử nhân Giáo dục Tiểu học
di: Đặng Vũ Hoạt
Pubblicazione: (2009) -
Giáo dục học tiểu học I Sách dùng cho hệ Cử nhân Giáo dục Tiểu học
di: Đặng Vũ Hoạt
Pubblicazione: (2008) -
Nâng cao năng lực hiểu biết về cộng đồng và xây dựng môi trường học tập Dành cho giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên
Pubblicazione: (2013) -
Tăng cường năng lực giáo dục của giáo viên Dành cho giáo viên tiểu học
di: Trần Đình Thuận
Pubblicazione: (2013)