Đánh giá sự phát triển của trẻ mầm non Tài liệu tham khảo
Trình bày cơ sở lý luận về đánh giá sự phát triển của trẻ mầm non. Giới thiệu một số phương pháp đánh giá trẻ trong giáo dục mầm non như: Phương pháp quan sát, dùng bảng kiểm tra và thang đo, sử dụng bài tập, trò chuyện, phân tích sản phẩm của trẻ, phương pháp đánh giá Portfolio và phương pháp trắc...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Nguyễn Thị Kim Anh |
|---|---|
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Vietnamese |
| منشور في: |
Tp.HCM
Văn hóa - Văn nghệ
2015
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
مواد مشابهة
-
Giáo dục ngôn ngữ cho trẻ mầm non
بواسطة: Trần, Nguyễn Nguyên Hân
منشور في: (2017) -
Tâm bệnh học trẻ em lứa tuổi mầm non
بواسطة: Nguyễn Thị Như Mai
منشور في: (2015) -
Phương pháp phát triển trí tuệ cho trẻ em :
بواسطة: Nguyễn, Công Khanh
منشور في: (2014) -
Giáo trình sự phát triển thể chất trẻ em lứa tuổi mầm non (Dành cho hệ cao đẳng sư phạm mầm non)
بواسطة: Tạ, Thúy Lan
منشور في: (2008) -
Giáo trình lí luận và phương pháp giáo dục thể chất cho trẻ em lứa tuổi mầm non
بواسطة: Đặng, Hồng Phương