Áp dụng khát quát hóa, đặc biệt hóa, tương tự hóa trong việc giải toán sơ cấp
Nghiên cứu vai trò của khái quát hoá, đặc biệt hoá và tương tự trong dạy học toán và dạy học trong lượng giác, trong hình học chứng minh bất đẳng thức. Đề xuất một số biện pháp nhằm rèn luyện khái quát hoá, đặc biệt hoá và tương tự cho học sinh vào giải toán trong lượng giác, trong hình học; chứng m...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | Đoàn Văn An |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | Lê Hoàng Trí TS. (Hướng dẫn) |
| التنسيق: | كتاب |
| اللغة: | Vietnamese |
| منشور في: |
Đà Nẵng
Đại học Đà Nẵng
2016
|
| الموضوعات: | |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
مواد مشابهة
-
Ứng dụng phương pháp lượng giác hóa trong giải toán sơ cấp
بواسطة: Nguyễn, Thị My My
منشور في: (2024) -
Ứng dụng của lượng giác trong giải toán sơ cấp
بواسطة: Trương, Thị Uyên Thơ
منشور في: (2020) -
Tuyển tập những bài toán sơ cấp lượng giác
بواسطة: Phan Đức Chính
منشور في: (1986) -
Hướng dẫn ôn tập toán sơ cấp ( sách dùng cho học sinh chuẩn bị thi váo các trường ĐH và CĐ )
بواسطة: Phan Đức Chính
منشور في: (1984) -
Phương pháp lượng giác trong việc giải toán thuộc chương trình trung học phổ thông
بواسطة: Phan Thị Định
منشور في: (2011)