Quản lý công tác tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục ở các trường THCS huyện Vũng Liêm tỉnh Vĩnh Long

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý công tác tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục ở trường THCS, tiến hành khảo sát thực trạng quản lý công tác tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục ở các trường THCS huyện Vũng Liêm, tỉnh Vĩnh Long hiện nay; từ đó đề xuất các biện pháp quản...

Πλήρης περιγραφή

Αποθηκεύτηκε σε:
Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Kiều Thanh Cần
Άλλοι συγγραφείς: Nguyễn Quang Giao TS. (Hướng dẫn)
Μορφή: Βιβλίο
Γλώσσα:Vietnamese
Έκδοση: Đà Nẵng Đại học Đà Nẵng 2016
Θέματα:
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Περιγραφή
Περίληψη:Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý công tác tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục ở trường THCS, tiến hành khảo sát thực trạng quản lý công tác tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục ở các trường THCS huyện Vũng Liêm, tỉnh Vĩnh Long hiện nay; từ đó đề xuất các biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả công tác tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục ở các trường THCS huyện Vũng Liêm, tỉnh Vĩnh Long
Περιγραφή τεκμηρίου:Luận văn Thạc sĩ . Chuyên ngành : Giáo dục học. Mã số: 60 14 01 14
Φυσική περιγραφή:101 tr. ; phụ lục 12 tr. 29 cm. Tóm tắt