Quản lý công tác tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục ở các trường THCS huyện Vũng Liêm tỉnh Vĩnh Long

Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý công tác tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục ở trường THCS, tiến hành khảo sát thực trạng quản lý công tác tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục ở các trường THCS huyện Vũng Liêm, tỉnh Vĩnh Long hiện nay; từ đó đề xuất các biện pháp quản...

Ful tanımlama

Kaydedildi:
Detaylı Bibliyografya
Yazar: Kiều Thanh Cần
Diğer Yazarlar: Nguyễn Quang Giao TS. (Hướng dẫn)
Materyal Türü: Kitap
Dil:Vietnamese
Baskı/Yayın Bilgisi: Đà Nẵng Đại học Đà Nẵng 2016
Konular:
Etiketler: Etiketle
Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng
Diğer Bilgiler
Özet:Trên cơ sở nghiên cứu lý luận về quản lý công tác tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục ở trường THCS, tiến hành khảo sát thực trạng quản lý công tác tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục ở các trường THCS huyện Vũng Liêm, tỉnh Vĩnh Long hiện nay; từ đó đề xuất các biện pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả công tác tự đánh giá trong kiểm định chất lượng giáo dục ở các trường THCS huyện Vũng Liêm, tỉnh Vĩnh Long
Diğer Bilgileri:Luận văn Thạc sĩ . Chuyên ngành : Giáo dục học. Mã số: 60 14 01 14
Fiziksel Özellikler:101 tr. ; phụ lục 12 tr. 29 cm. Tóm tắt