Quản lý đào tạo cử nhân bằng kép tại ĐH Quốc Gia Hà Nội theo tiếp cận quản lý chất lượng tổng thể (TQM)
Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý và quản lý đào tạo, đào tạo cử nhân bằng kép. Phân tích, đánh giá thực trạng quản lý đào tạo cử nhân bằng kép trong ĐHQGHN trên quan điểm của quản lý chất lượng tổng thể. Từ đó đề xuất các biện pháp quản lý đối với mô hình đào tạo cử nhân bằng kép tại ĐHQGHN theo...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | , |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
H.
Trường ĐH Giáo dục - Đại học Quốc Gia Hà Nội
2015
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Tóm tắt: | Nghiên cứu cơ sở lý luận về quản lý và quản lý đào tạo, đào tạo cử nhân bằng kép. Phân tích, đánh giá thực trạng quản lý đào tạo cử nhân bằng kép trong ĐHQGHN trên quan điểm của quản lý chất lượng tổng thể. Từ đó đề xuất các biện pháp quản lý đối với mô hình đào tạo cử nhân bằng kép tại ĐHQGHN theo hướng tiếp cận quản lý chất lượng tổng thể nhằm nâng cao chất lượng đào tạo cử nhân bằng kép tại ĐHQGHN.. |
|---|---|
| Mô tả sách: | Luận Án Tiến sĩ Quản lý giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 62 14 01 14 |
| Mô tả vật lý: | 172 tr. 29 cm. |