Quản lý giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật tại trường mầm non công lập quận Hải Châu thành phố Đà Nẵng
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn vấn đề nghiên cứu, tác giả đề xuất một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật tại các trường mầm non công lập quận Hải Châu, thành phố Đà Nẵng, đáp ứng yêu cầu về đổi mới căn bản, toàn diện Giáo dục và Đào tạo trong g...
সংরক্ষণ করুন:
| প্রধান লেখক: | |
|---|---|
| অন্যান্য লেখক: | |
| বিন্যাস: | গ্রন্থ |
| ভাষা: | Vietnamese |
| প্রকাশিত: |
Đà Nẵng
Trường Đại học sư phạm Đà Nẵng
2017
|
| বিষয়গুলি: | |
| ট্যাগগুলো: |
ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| সংক্ষিপ্ত: | Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và thực tiễn vấn đề nghiên cứu, tác giả đề xuất một số biện pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng giáo dục hoà nhập trẻ khuyết tật tại các trường mầm non công lập quận Hải Châu, thành phố Đà Nẵng, đáp ứng yêu cầu về đổi mới căn bản, toàn diện Giáo dục và Đào tạo trong giai đoạn hiện nay.. |
|---|---|
| উপাদানের বিবরণ: | Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60.14.01.14 |
| দৈহিক বর্ননা: | 103 tr., phụ lục 23 tr. 29 cm. Tóm tắt |