Quản lý chất lượng dạy học môn tin học đại cương tại Trường Cao đẳng Công nghệ Thông tin – ĐHĐN
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, đánh giá thực trạng chất lượng dạy học môn Tin học đại cương và công tác quản lý chất lượng dạy học môn Tin học đại cương tại Trường Cao đẳng Công ghệ Thông tin – ĐHĐN, đề xuất các biện pháp quản lý chất lượng dạy học môn THĐC nhằm nâng cao chất lượng dạy học trong nhà...
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | |
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | Vietnamese |
| Argitaratua: |
Đà Nẵng
Trường Đại học sư phạm Đà Nẵng
2017
|
| Gaiak: | |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Gaia: | Trên cơ sở nghiên cứu lý luận, đánh giá thực trạng chất lượng dạy học môn Tin học đại cương và công tác quản lý chất lượng dạy học môn Tin học đại cương tại Trường Cao đẳng Công ghệ Thông tin – ĐHĐN, đề xuất các biện pháp quản lý chất lượng dạy học môn THĐC nhằm nâng cao chất lượng dạy học trong nhà trường. |
|---|---|
| Alearen deskribapena: | Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60.14.01.14 |
| Deskribapen fisikoa: | 92 tr., phụ lục 11 tr. 29 cm. Tóm tắt |