Biện pháp quản lý chất lượng dạy học ở các trường tiểu học huyện Thăng Bình tỉnh Quảng Nam
Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng quản lý chất lượng dạy học, đề xuất các biện pháp quản lý chất lượng dạy học nhằm góp phần đảm bảo và nâng cao chất lượng dạy học ở các Trường Tiểu học huyện Thăng Bình, tỉnh Quảng Nam....
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Vietnamese |
| Được phát hành: |
Đà Nẵng
Trường Đại học sư phạm Đà Nẵng
2017
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Tóm tắt: | Trên cơ sở nghiên cứu lý luận và khảo sát, phân tích, đánh giá thực trạng quản lý chất lượng dạy học, đề xuất các biện pháp quản lý chất lượng dạy học nhằm góp phần đảm bảo và nâng cao chất lượng dạy học ở các Trường Tiểu học huyện Thăng Bình, tỉnh Quảng Nam. |
|---|---|
| Mô tả sách: | Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60.14.01.14 |
| Mô tả vật lý: | 101 tr., phụ lục 9 tr. 29 cm. Tóm tắt |