A study of modification devices in the classroom
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Nguyễn Thị Tuyết Nhung. |
|---|---|
| Tác giả khác: | Trần Hùng Thắm., Nguyễn Thị Tuyết, M.A. (hướng dẫn.) |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | English |
| Được phát hành: |
Đà Nẵng,
1999.
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Những quyển sách tương tự
Những quyển sách tương tự
-
Motivation in efl classroom at tertiary education :
Bỡi: Thái, Hoàng Yến
Được phát hành: (2008) -
An investigation into interactional modification devices employed by efl teachers :
Bỡi: Duong, My Linh
Được phát hành: (2010) -
Noun phrase pre-modification: Any problems faced by Cantho university efl students :
Bỡi: Lê, Hà Lan Phương
Được phát hành: (2008) -
Oxford photo dictionary (Practice exercises for classroom use or self-study)
Được phát hành: (1999) -
A study of teachers' belief and use of recast feedback on learner oral error in the english as a foreign languages classroom
Bỡi: Nguyễn, Hà Hồng Yến
Được phát hành: (2014)