Principles of classroom management : a professional decision-making model /
This book is divided into four sections: Foundations; Prevention; Managing Common Misbehavior Problems; and Managing Chronic Behavior Problems.
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | Levin, James, 1946- |
|---|---|
| Tác giả khác: | Nolan, James F. |
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | English |
| Được phát hành: |
Boston :
Allyn and Bacon,
2000.
|
| Phiên bản: | 3rd ed. |
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
Những quyển sách tương tự
-
Excellent classroom management /
Bỡi: Rinne, Carl H.
Được phát hành: (1997) -
Student-centered classroom management /
Bỡi: Fennimore, Beatrice Schneller.
Được phát hành: (1995) -
Classroom management in context : orchestrating positive learning environments /
Bỡi: Zabel, Robert H., 1947-
Được phát hành: (1996) -
Study guide to accompany Money, banking, and the economy /
Bỡi: Beckman, Steven.
Được phát hành: (1996) -
Classroom discipline and management /
Bỡi: Edwards, Clifford H.
Được phát hành: (2000)


