Children's literacy : contexts for meaningful learning /
Literacy learning and instruction. The process and development of reading. Emergent literacy. Organizing, assessing, and grouping for reading instruction. Developing beginning reading...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | English |
| Được phát hành: |
Boston :
Houghton Mifflin,
1995.
|
| Những chủ đề: | |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
| Thư viện lưu trữ: | Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng |
|---|
| Tóm tắt: | Literacy learning and instruction. The process and development of reading. Emergent literacy. Organizing, assessing, and grouping for reading instruction. Developing beginning reading... |
|---|---|
| Mô tả vật lý: | xxix, 645 p., 16 p. : ill. (some col.) ; 23cm. |
| số ISBN: | 0395579570 |