Learner-based teaching /

Grammar exercises and drills. Vocabulary. Integrated skills. Writing. Translation. Games. Exam preparation. How to think learner-based teaching.

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Campbell, Colin.
مؤلفون آخرون:	Kryszewska, Hanna.
التنسيق:	كتاب
اللغة:	English
منشور في:	Oxford : Oxford University Press, 1992.
الموضوعات:	English language. Psychology of learning. English language > Study and teaching. Learning, Psychology of.
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

Thư viện lưu trữ:	Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

بواسطة Campbell, Colin
منشور في 2001

Thư viện lưu trữ: Thư viện Trường Đại học Đà Lạt

بواسطة Campbell, Colin
منشور في 2000

Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Trường Đại học Trà Vinh

بواسطة Campbell, Colin.
منشور في 1992

Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng

مواد مشابهة