Recognition of prior learning : an introduction /

What is experiential learning? The RPL philosophy. The international context. The New Zealand context. Social justice issues. Goals, benefits and outcomes. Roles and responsibilities...

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Benton, Nena, 1940-
التنسيق: كتاب
اللغة:English
منشور في: Wellington, N.Z. : New Zealand Council for Educational Research, 1995.
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng