Recognition of prior learning : an introduction /

What is experiential learning? The RPL philosophy. The international context. The New Zealand context. Social justice issues. Goals, benefits and outcomes. Roles and responsibilities...

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главный автор: Benton, Nena, 1940-
Формат:
Язык:English
Опубликовано: Wellington, N.Z. : New Zealand Council for Educational Research, 1995.
Предметы:
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng