Giáo trình tiếp cận hiện đại trong quản lí giáo dục

Mã QR

Giáo trình tiếp cận hiện đại trong quản lí giáo dục

Hiển thị phiên bản (4) khác

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Trần Kiểm
Formáid:	Leabhar
Foilsithe:	H. Đại học sư phạm 2007
Eagrán:	In lần thứ 3
Ábhair:	Giáo dục Tiếp cận Quản lí Hiện đại
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Míreanna Comhchosúla

Giáo trình tiếp cận hiện đại trong quản lí giáo dục
le: Trần Kiểm
Foilsithe: (2010)

Giáo trình tiếp cận hiện đại trong quản lí giáo dục
le: Trần Kiểm
Foilsithe: (2010)

Tiếp cận hiện đại trong quản lí giáo dục
le: Trần, Kiểm
Foilsithe: (2010)

Phát triển đội ngũ cán bộ quản lí đào tạo ở các trường đại học trong quân đội theo tiếp cận năng lực /
le: Nguyễn Thanh Hà.

Dùng cho các trường Đại học, Học viện đào tạo cử nhân Quản lí giáo dục Giáo trình đại cương khoa học quản lí và quản lí giáo dục
le: Trần, Kiểm
Foilsithe: (2012)

Tiếp cận Lean trong giáo dục /
le: Tạ Quang Tuấn, TS.

Những định hướng cho sinh viên ngành Mầm non tiếp cận các quan điểm giáo dục hiện đại đáp ứng yêu cầu xã hội
le: Nguyễn, Thị Quỳnh Trâm, et al.
Foilsithe: (2025)

Biểu hiện stress ở cán bộ quản lí giáo dục tại thành phố Hồ Chí Minh /
le: Nguyễn Thị Thúy Dung, TS.

Biện pháp quản lí đào tạo theo tiếp cận CIPO tại trường cao đẳng nghệ thuật Hà Nội /
le: Đàm Thị Diệu Thúy.

Áp dụng cách tiếp cận CDIO: Giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục đại học
le: Tiểu My

Phát triển đội ngũ cán bộ quản lí giáo dục tỉnh Điện Biên trước yêu cầu đổi mới /
le: Lê Tiến Dũng.

Giáo trình đại cương khoa học quản lý và quản lí giáo dục
le: Trần, Kiểm
Foilsithe: (2012)

Những vấn đề cơ bản của khoa học quản lí giáo dục
le: Trần, Kiểm
Foilsithe: (2011)

Khắc phục rào cản nhằm bảo đảm tiếp cận công lí cho phụ nữ bị bạo lực tình dục ở Việt Nam /
le: Phan Thị Lan Hương.

Giáo trình tiếp cận hiện đại trong quản lí giáo dục
le: Trần, Kiểm
Foilsithe: (2013)

Quản lí chất lượng đội ngũ cán bộ nghiệp vụ hành chính giáo dục đáp ứng yêu cầu trợ giúp công tác quản lí giáo dục /
le: Mỵ Giang Sơn.

Đổi mới quản lí trường đại học sư phạm kĩ thuật theo tiếp cận quản lí chất lượng tổng thể /
le: Hoàng Thị Minh Phương, ThS.

Quản lí hoạt động đào tạo nghề theo tiếp cận năng lực thực hiện ở trường Trung học kinh tế - Kĩ thuật Tuyên Quang /
le: Trần Việt Dũng.

Bồi dưỡng, phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lí giáo dục trong thời kỳ hội nhập /
le: Thân Văn Quân, ThS.

Giao tiếp : Tăng cường cầu nối các mối quan hệ trong quản lí /
le: Trần Minh Hằng, Ts.

Hoàn thiện kĩ năng giao tiếp dựa trên cơ sở năng lực giao tiếp của cán bộ quản lí hành chính cấp xã tỉnh Bắc Cạn /
le: Nông Đình Đức, ThS.

Quản lí giáo dục
le: Bùi, Minh Hiền
Foilsithe: (2011)

Tiếp cận hiện đại trong quản lí giáo dục
le: Trần, Kiểm
Foilsithe: (2006)

Cẩm nang dành cho cán bộ quản lí giáo dục mầm non
le: Lê Bạch Tuyết
Foilsithe: (2008)

Những vấn đề cơ bản của Khoa học Quản lí giáo dục
le: Trần Kiểm
Foilsithe: (2008)

Củng cố và phát triển cơ sở đào tạo bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ quản lí Giáo dục - Một nhiệm vụ cấn được đẩy mạnh /
le: Trần Quang Minh, ThS.

Thấu hiểu tiếp thị từ A đến Z
le: Kotler, Philip
Foilsithe: (2015)

Thực trạng quản lý giáo dục phòng, chống bạo lực học đường cho học sinh trường THCS Tân Thới, phường Lái Thiêu, thành phố Hồ Chí Minh theo tiếp cận tham gia
le: Nguyễn, Ngọc Thuân
Foilsithe: (2026)

Luật tiếp cận thông tin : Một số vấn đề lý luận, pháp lý và thực tiễn trên thế giới /
le: Vũ Công Giao.

Tổ chức giáo dục theo cách tiếp cận hợp tác ở trường mầm non /
le: Nguyễn Thị Thu Hà.

Hoạt động thực tập của sinh viên trong cơ sở giáo dục đại học theo tiếp cận hệ thống
le: Nguyễn, Diệu Cúc, et al.
Foilsithe: (2026)

Những yếu tố ảnh hưởng đến việc tiếp cận giáo dục trung học của trẻ em Việt Nam /
le: Trần Quý Long.

Rèn kĩ năng giao tiếp cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học thông qua các học phần tiếng Việt theo hướng tiếp cận năng lực ở trường cao đẳng, đại học vùng đồng bằng sông Cửu Long /
le: Lê Thị Hồng.

Những vấn đề cơ bản của khoa học quản lí giáo dục
le: Trần Kiểm
Foilsithe: (2013)

Quản lí chương trình giáo dục ở trường trung học cơ sở theo mô hình Vnen - Một cách tiếp cận mới trong giáo dục hiện đại /
le: Nguyễn Thị Thu Thơm, ThS.

Xây dựng chương trình đào tạo đại học theo tiếp cận năng lực
le: Khúc, Kim Lan

Phương pháp tiếp cận và những nguyên tắc giáo dục hành vi văn hóa học tập cho sinh viên các trường Đại học sư phạm /
le: Vũ Thị Thúy Hằng, ThS.

Đổi mới công tác tuyển chọ cán bộ đưa vào quy hoạch cán bộ quản lí trường trung học phổ thông tỉnh Lào Cai /
le: Hoàng Văn Dương, ThS.

Nghiên cứu thực trạng các giải pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lí trường Trung học phổ thông tỉnh Lào Cai /
le: Hoàng Văn Dương, ThS.

Học tập phong cách làm việc Hồ Chí Minh đối với đội ngũ cán bộ quản lí giáo dục ở nước ta hiện nay /
le: Trương Văn Tuấn, ThS.