Kiến tập và thực tập sư phạm Chương trình đào taọ giáo viên trung học cơ sở hệ Cao đẳng sư phạm

কিউআর কোড

Kiến tập và thực tập sư phạm Chương trình đào taọ giáo viên trung học cơ sở hệ Cao đẳng sư phạm

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	Nguyễn Đình Chỉnh
অন্যান্য লেখক:	Phạm Trung Thanh
বিন্যাস:	গ্রন্থ
প্রকাশিত:	H. Giáo Dục 2001
সংস্করন:	Tái bản lần 2
মালা:	ĐTTS ghi: Bộ Giáo Dục và Đào Tạo
বিষয়গুলি:	Kiến tập Thực tập Giáo trình Sư phạm Trung học cơ sở
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

অনুরূপ উপাদানগুলি

Kiến tập và thực tập sư phạm Giáo trình đào tạo giáo viên trung học cơ sở và cao đẳng sư phạm
অনুযায়ী: Nguyễn Đình Chỉnh
প্রকাশিত: (1999)

Thực tập sư phạm Năm thứ II: Giáo trình Đào tạo Giáo viên THCS hệ cao đẳng Sư phạm
অনুযায়ী: Phạm Trung Thanh
প্রকাশিত: (2003)

Quy định kiến tập và thực tập sư phạm trình độ đại học, hình thức đào tạo chính quy
অনুযায়ী: Trường Đại học Sư phạm - Đại học Đà Nẵng
প্রকাশিত: (2022)

Hướng dẫn thực tập sư phạm Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ cao đẳng và đại học sư phạm
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Liên
প্রকাশিত: (2007)

Thực tập sư phạm Tài liệu hướng dẫn cho Cán bộ Giảng dạy. sinh viên các trường ĐHSP và CĐSP, Giáo viên PTTH, PTTHCS về TTSP theo phương thức gửi thẳng.
অনুযায়ী: Nguyễn Đình Chỉnh
প্রকাশিত: (1997)

Xây dựng chương trình, quy trình kiến tập - thực tập cho sinh viên sư phạm - ĐHQGHN
অনুযায়ী: Trần, Anh Tuấn, অন্যান্য
প্রকাশিত: (2015)

Giáo trình thực tập sư phạm (năm thứ 3)
অনুযায়ী: Phạm, Trung Thanh
প্রকাশিত: (2007)

Hướng dẫn thực tập sư phạm tài liệu đào tạo giáo viên Tiểu học (trình độ cao đẳng và đại học sư phạm)
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Liên
প্রকাশিত: (2007)

Giải bài tập vật lý trung học cơ sở Giáo trình đào tạo giáo viên trung học cơ sở hệ Cao đẳng sư phạm
অনুযায়ী: Nguyễn Đức Thâm
প্রকাশিত: (2001)

Đánh giá kết quả rèn luyện năng lực dạy học trong thực tập sư phạm của sinh viên đại học sư phạm kỷ thuật theo tiếp cận năng lực thực hiện /
অনুযায়ী: Vũ Xuân Hùng, ThS.

Thực tập sư phạm
অনুযায়ী: Phạm, Trung Thành
প্রকাশিত: (2004)

Thực tập sư phạm
অনুযায়ী: Phạm, Trung Thành
প্রকাশিত: (2003)

Chương trình giáo dục phổ thông cấp trung học cơ sở Ban hành kèm theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05.5.2006 của Bộ Trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
প্রকাশিত: (2006)

Ứng dụng mô hình vòng xuắn ốc kiến thức vào giảng dạy tiết học ôn tập kiến thức /
অনুযায়ী: Phan Lữ Trí Minh.

Giáo trình thực tập sư phạm năm thứ ba Giáo trình Cao đẳng Sư phạm
অনুযায়ী: Phạm Trung Thành
প্রকাশিত: (2007)

Công tác thực tập sư phạm tại trường THPT của sinh viên các trường Đại học /
অনুযায়ী: Trần Hữu Thân.

Thực tập sư phạm trong quy trình đào tạo giáo viên theo tín chỉ /
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Bích Hạnh.

Các tập hợp số Tài liệu đào tạo Giáo viên Tiểu học trình độ cao đẳng và Đại học sư phạm
অনুযায়ী: Trần Diên Hiển
প্রকাশিত: (2007)

Thực tập sư phạm (năm thứ 2)
অনুযায়ী: Phạm, Trung Thanh
প্রকাশিত: (2005)

Quá trình hình thành và xây dựng chương trình khung đào tạo giáo viên tiểu học hện cao đẳng sư phạm /
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Thu Hà.

Đánh giá chất lượng chương trình thực tập sư phạm trong đào tạo giáo viên /
অনুযায়ী: Mỵ Giang Sơn, ThS.

Bài tập Đại số sơ cấp Giáo trình đào tạo giáo viên trung học hệ Đại học, Cao đẳng sư phạm.
অনুযায়ী: Hoàng, Huy Sơn
প্রকাশিত: (2010)

Chương trình giáo dục phổ thông môn Ngữ văn Ban hành kèm theo Quyết định số 16/2006/QĐ-BGDĐT ngày 05.5.2006 của Bộ Trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
প্রকাশিত: (2006)

Đánh giá kết quả học tập môn đại số đại cương ở trường sư phạm theo quan điểm tăng cường định hướng sư phạm /
অনুযায়ী: Hà Ngọc Phú, ThS.

Thực tập sư phạm Năm thứ 2
অনুযায়ী: Phạm Trung Thanh
প্রকাশিত: (2003)

Các công trình kiến trúc nổi tiếng trong lịch sử thế giới cổ trung đại
অনুযায়ী: Lê, Phụng Hoàng
প্রকাশিত: (1998)

Hướng dẫn thực tập sư phạm
অনুযায়ী: Nguyễn, Thi Liên
প্রকাশিত: (2006)

Cấu tạo kiến trúc
অনুযায়ী: Bộ xây dựng
প্রকাশিত: (2009)

Tạp chí Kiến thức ngày nay
অনুযায়ী: Liên Hiệp các Hội văn học nghệ thuật Tp. Hồ Chí Minh

Đánh giá năng lực khai thác và vận dụng kiến thức của học sinh khi dạy học chương phép nhân và phép chia các đa thức trong phần Đại số ở Toán 8 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
অনুযায়ী: Huỳnh, Quốc Dũng
প্রকাশিত: (2017)

Dạy và học bộ môn xác suất thống kê ở trường đại học sư phạm kỹ thuật : Các khó khăn và giải pháp khắc phục /
অনুযায়ী: Ngô Tất Hoạt, ThS.

Giáo trình thực tập sư phạm năm thứ 3 Giáo trình cao đẳng sư phạm
অনুযায়ী: Phạm Trung Thanh
প্রকাশিত: (2007)

Nâng cao chất lượng rèn luyện kỹ năng nghiệp vụ sư phạm cho sinh viên khoa lịch sử trường đại học sư phạm Hà Nội /
অনুযায়ী: Nguyễn Mạnh Hưởng, ThS.

Bài tập số học Dùng cho các trường cao đẳng sư phạm và đại học sư phạm
অনুযায়ী: Nguyễn Tiến Quang
প্রকাশিত: (2002)

Trường Cao đẳng Sư phạm Đông Dương, nơi đào tạo các nhà giáo dục và nghiên cứu văn hoá /
অনুযায়ী: Đinh Xuân Lâm, GS.

Giáo trình dạy học sinh trung học cơ sở tự lực tiếp cận kiến toán học Sách dành cho cao đẳng Sư phạm
অনুযায়ী: Phạm Gia Đức
প্রকাশিত: (2007)

Nâng cao năng lực kiến thức và phẩm chất cho học sinh theo giải pháp và tiêu chí nào /
অনুযায়ী: Lê Hải Yến.

Một số vấn đề về chương trình đào tạo nghiệp vụ sư phạm và công tác thực tập của sinh viên /
অনুযায়ী: Nguyễn Minh Hoạt, TS.

Kiến thức ngày nay.

Tập làm văn trung học cơ sở
অনুযায়ী: Tạ Đức Hiển
প্রকাশিত: (1997)