Giáo trình dạy học sinh trung học cơ sở tự lực tiếp cận kiến toán học Sách dành cho cao đẳng Sư phạm

Lí luận về tự học và học tập hợp tác. Hướng dẫn phương pháp xây dựng các hoạt động học tập và hướng dẫn học sinh tự tiếp cận kiến thức toán học. Đưa ra một vài gợi ý trong việc tổ chức dạy học môn toán theo hướng hoạt động...

Descrizione completa

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Phạm Gia Đức
Altri autori: Phạm Đức Quang (Tác giả)
Natura: Libro
Lingua:Vietnamese
Pubblicazione: H. Đại học Sư phạm 2007
Serie:Bộ Giáo dục và Đào tạo. Dự án Đào tạo Giáo viên THCS
Soggetti:
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne! !
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng