Giáo trình dạy học sinh trung học cơ sở tự lực tiếp cận kiến toán học Sách dành cho cao đẳng Sư phạm

Lí luận về tự học và học tập hợp tác. Hướng dẫn phương pháp xây dựng các hoạt động học tập và hướng dẫn học sinh tự tiếp cận kiến thức toán học. Đưa ra một vài gợi ý trong việc tổ chức dạy học môn toán theo hướng hoạt động...

全面介紹

Đã lưu trong:
書目詳細資料
主要作者: Phạm Gia Đức
其他作者: Phạm Đức Quang (Tác giả)
格式: 圖書
語言:Vietnamese
出版: H. Đại học Sư phạm 2007
叢編:Bộ Giáo dục và Đào tạo. Dự án Đào tạo Giáo viên THCS
主題:
標簽: 添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
Thư viện lưu trữ: Mạng thư viện Đại học Đà Nẵng