Triển khai các hệ thống theo dõi và đánh giá bộ công cụ phát triển năng lực

QRコード

Triển khai các hệ thống theo dõi và đánh giá bộ công cụ phát triển năng lực

他のバージョン（1件）を表示する

保存先:

書誌詳細
第一著者:	Gorgens, Marelize
フォーマット:	図書
言語:	Vietnamese
出版事項:	H. Ngân hàng thế giới 2010
主題:	Năng lực công cụ đánh giá theo dõi quản lý phát triển
タグ:	タグ追加タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

類似資料

Thiết kế yêu cầu cần đạt theo rubric và vận dụng đánh giá năng lực vật lí trong bài “động lượng”
著者:: Nguyễn, Ngọc Tuấn
出版事項: (2026)

Triển khai các hệ thống theo dõi và đánh giá bộ công cụ phát triển năng lực /
著者:: Gorgens, Marelize.
出版事項: (2009)

Cấu trúc năng lực đánh giá, tự đánh giá và đánh giá đồng đẳng ở học sinh trong dạy học tại trường trung học phổ thông /
著者:: Nguyễn Thị Dung.

Phát triển bộ công cụ đánh giá các năng lực cốt lõi về lãnh đạo quản lý cho tổ chức /
著者:: Trần Thành Nam.

Biện pháp đổi mới kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển năng lực cho sinh viên /
著者:: Nguyễn Sơn Hà, ThS.

Thực trạng quản lí đánh giá học sinh theo định hướng phát triển năng lực ở một số trường tiểu học thành phố Nam Định /
著者:: Trần Thị Thu Huyền.

Lý thuyết và thực tiễn đánh giá kết quả học phần tiếng Anh theo tiếp cận năng lực trong giáo dục đại học
著者:: Dương, Thị Thu Huyền, 等
出版事項: (2026)

Đổi mới lập kế hoạch và theo dõi đánh giá ngành nông nghiệp: Nhìn từ kinh nghiệm của Hàn Quốc /
著者:: Vũ Cương.

Đổi mới lập kế hoạch và theo dõi đánh giá ngành nông nghiệp: Nhìn từ kinh nghiệm của Hàn Quốc /
著者:: Vũ Cương.

Điều kiện sử dụng đánh giá thực trong dạy học theo chuẩn đầu ra ở Học viện Chính trị
著者:: Lê, Quang Mạnh, 等
出版事項: (2026)

Hình thành và phát triển năng lực nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm toán thông qua dạy học theo dự án học phần hình học cao cấp /
著者:: Nguyễn Ngọc Bích.

Thực trạng sử dụng Bộ công cụ theo dõi, đánh giá sự phát triển của trẻ mẫu giáo 5 tuổi tại một số trường mầm non tư thục ở Thành phố Hồ Chí Minh
著者:: Nguyễn, Thị Kim Anh

Công cụ đánh giá các kĩ năng của năng lực thực nghiệm ở người học trong dạy học sinh học /
著者:: Hà Thị Hương.

Thực trạng dạy học và kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển năng lực học sinh bộ môn Ngữ văn THPT ở tỉnh Lai Châu /
著者:: Trần Thị Huệ.

Xây dựng hệ thống bài tập đánh giá năng lực đọc hiểu văn bản thông tin cho học sinh lớp 10 theo chuẩn act
著者:: Trương, Như Ý
出版事項: (2025)

Vận dụng dạy học theo dự án ở tiểu học từ góc nhìn tích hợp /
著者:: Phan Thanh Hà, ThS.

Phương pháp và công cụ đánh giá năng lực học sinh
著者:: Phạm, Văn Hiền, 等
出版事項: (2026)

Sử dụng thang đo vineland II trong đánh giá mức độ phát triển tâm lý của trẻ 3-6 tuổi /
著者:: Nguyễn Đức Sơn, TS.

Đào tạo và đánh giá theo năng lực: phương pháp tiếp cận phù hợp với giáo dục nghề nghiệp hiện đại
著者:: Nguyễn, Thị Phương Thủy
出版事項: (2026)

Ứng dụng máy đo màu (Colorimeter) trong quản lý, theo dõi sẹo lồi điều trị bằng laser nhuộm xung
著者:: Lê, Thái Vân Thanh, 等
出版事項: (2026)

Thiết kế một số công cụ đánh giá năng lực đọc cho học sinh trong dạy học môn tiếng việt lớp 5
著者:: Hoàng Nhật, Tâm
出版事項: (2025)

Xây dựng công cụ đánh giá năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh trong dạy học môn toán lớp 4
著者:: Nguyễn Thị Thùy, Linh
出版事項: (2025)

Năng lực và đánh giá theo năng lực /
著者:: Hoàng Hòa Bình.

Thực trạng sử dụng bộ công cụ theo dõi, đánh giá sự phát triển của trẻ mẫu giáo 5 tuổi tại một số trường mầm non tư thục ở thành phố Hồ Chí Minh /
著者:: Nguyễn Thị Kim Anh.

Quản lí quá trình đánh giá học sinh theo định hướng phát triển năng lực ở trường tiểu học Thọ Sơn /
著者:: Trần Thị Ánh Nguyệt.

Phát triển bộ công cụ đánh giá các năng lực cốt lõi về lãnh đạo quản lý cho tổ chức /
著者:: Trần Thành Nam.

Đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá trong đào tạo ngoại ngữ nghề nghiệp theo định hưỡng phát triển năng lực /
著者:: Hoàng Văn Thái, ThS.

Xây dựng nền tảng số hỗ trợ cha mẹ theo dõi phát triển và tiếp cận thông tin giáo dục sớm cho trẻ 0-6 tuổi
著者:: Phạm, Thị Thuần, 等
出版事項: (2026)

Đổi mới phương thức kiểm tra, đánh giá các học phần ngành chính trị học theo hướng phát triển năng lực ở trường Đại học Vinh hiện nay /
著者:: Vũ Thị Phương Lê.

Tiêu chí đánh giá bài luận - Một trong những công cụ phát triển năng lực tạo lập văn bản cho học sinh /
著者:: Mai Bích Huyền.

Tiêu chí đánh giá bài tập dự án trong sách giáo khoa tiếng Anh phổ thông thí điểm nhằm phát triển năng lực của người học /
著者:: Phan Thị Minh Châu.

Tổ chức kiểm tra, đánh giá trong dạy học các chủ đề lịch sử ở trường trung học phổ thông /
著者:: Nguyễn Thị Bích.

Ứng dụng rubric trong đánh giá môn toán cho học sinh lớp 2
著者:: Phạm, Nguyễn Đoan Thi
出版事項: (2026)

Xây dựng bộ công cụ đánh giá đồng đẳng trong dạy học theo góc môn Vật lí, góp phần đánh giá năng lực học tập của học sinh theo hướng "Đánh giá quá trình" /
著者:: Nguyễn Lâm Sung, ThS.

Đổi mới kiểm tra. đánh giá kết quả học tập của học sinh hướng vào mục tiêu phát triển năng lực /
著者:: Nguyễn Thị Thu Thủy.

Đổi mới đánh giá để phát huy năng lực toàn diện học sinh tiểu học /
著者:: Lê Hữu Tân.

Các biện pháp phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn trong dạy học sinh học ở trường trung học phổ thông /
著者:: Văn Thị Thanh Nhung, TS.

Xây dựng và quản lý dự án có sự cùng tham gia : Tài liệu giảng dạy Đại học /
出版事項: (2003)

Xây dựng và quản lý dự án có sự cùng tham gia : Tài liệu giảng dạy Đại học /
出版事項: (2003)

Hướng dẫn sử dụng và đánh giá trẻ theo bộ chuẩn phát triển trẻ em dưới 5 tuổi
著者:: Phan, Lan Anh
出版事項: (2015)