Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn vào dạy học "Chương 1 : Tứ giác" hình học lớp 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học

QR Code (код быстрого отклика)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn vào dạy học "Chương 1 : Tứ giác" hình học lớp 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học

Сохранить в:

Библиографические подробности
Главный автор:	Trần, Thị Thanh Tuyền
Другие авторы:	Nguyễn, Thị Kiều (hướng dẫn)
Формат:	Luận văn Набор ‌
Язык:	Vietnamese
Опубликовано:	Đồng Tháp Trường Đại học Đồng Tháp 2009
Предметы:	Hình học Khám phá Tứ giác Phương pháp giảng dạy Lớp 8
Метки:	Добавить метку Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Схожие документы

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học "Phân số thập phân" [Toán 5] /
по: Nguyễn Thị Hương Giang.

Truyền thụ tri thức và tri thức phương pháp thông qua dạy học chương I : Tứ giác - hình học 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
по: Ngô, Thị Hiếu
Опубликовано: (2008)

Rèn luyện tư duy Lôgic và ngôn ngữ chính xác cho học sinh thông qua dạy học hai chương " Tam giác - Tam giác đồng dạng " ( Hình học 7, 8) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
по: Nguyễn, Thị Chi
Опубликовано: (2010)

Sử dụng dạy học khám phá trong dạy học tiểu học ở Hà Nội /
по: Ngô Hiệu, PGS.TS.

Vận dụng phương pháp khám phá trong dạy học môn toán lớp 4 /
по: Lê Thị Hồng Chi, ThS.

Vận dụng dạy học khám phá trong dạy học chương trình sinh sản sinh học 11 THPT /
по: Bùi Thị Ngọc Linh.

Một số biện pháp tổ chức hoạt động khám phá trong dạy học môn toán lớp 3
по: Lê, Phương Châu Nhi
Опубликовано: (2023)

Dạy học phép cộng các số trong phạm vi 10.000 ở lớp 3 theo hướng tổ chức cho học sinh trải nghiệm, khám phá /
по: Hoàng Mai Lê, TS.

100 đề tài khám phá khoa học và khám phá xã hội dành cho trẻ mẫu giáo
по: Tâm Thanh
Опубликовано: (2008)

Khám phá ẩn dụ trong nhan đề văn bản y học /
по: Lưu Hoàng Mai

Vận dụng lý thuyết hoạt động trong tổ chức dạy học khám phá số và phép tính cho học sinh lớp 3 đáp ứng Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
по: Nguyễn, Thị Hương Giang
Опубликовано: (2025)

Vận dụng phương pháp "dạy học khám phá" trong dạy học môn Toán lớp 3 nhằm phát triển năng lực cho học sinh Tiểu học.
по: Phạm, Thị Hoa
Опубликовано: (2018)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học tự nhiên và xã hội lớp 3.
по: Trần, Thị Thu Hà
Опубликовано: (2016)

Dạy học khám phá môn đại số tuyến tính cho sinh viên các trường cao đẳng và đại học /
по: Nguyễn Viết Dương.

Phát triển tư duy cho học sinh thông qua dạy học chủ đề : " Diện tích tam giác và hệ thức lượng trong tam giác vuông" ( Hình học 8 và hình học 9) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
по: Lâm, Thị Kim Chi
Опубликовано: (2009)

Phát minh và khám phá
Опубликовано: (2009)

Rèn luyện năng lực khám phá toán học cho sinh viên trong dạy học toán cao cấp ở trường Cao đẳng kinh tế kĩ thuật /
по: Nguyễn Văn Hiến, ThS.

Khám phá và thử nghiệm dành cho trẻ nhỏ
по: Nguyễn, Thị Thanh Thủy
Опубликовано: (2004)

Dạy học chương dãy số, cấp số cộng, cấp số nhân - Đại số và giải tích 11 theo cách tiếp cận dạy học khám phá Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
по: Huỳnh, Thị Tròn
Опубликовано: (2019)

Những nhà khám phá
по: Boorstin, Daniel J
Опубликовано: (2016)

Rèn luyện hoạt động trí tuệ cơ bản cho học sinh thông qua dạy học chương " Tam giác đồng dạng " hình học 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
по: Đinh, Văn Lỹ
Опубликовано: (2009)

Dạy học giải bài tập chủ đề tứ giác hình học 8 theo hướng phát triển năng lực nhận thức toán học cho học sinh Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
по: Nguyễn, Thái Minh An
Опубликовано: (2019)

Thiết kế học liệu trực tuyến hổ trợ học sinh lớp 8 tự học chương tam giác đồng dạng - Hình học 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
по: Bùi, Thanh Tùng
Опубликовано: (2020)

Discover Australia photography Steve Parish text pat slater
по: Parish, Steve
Опубликовано: (1994)

Khám phá những điều kỳ thú cơ thể người
по: Saigonbook
Опубликовано: (2003)

100 đề tài khám phá khoa học và khám phá xã hội dành cho trẻ mẫu giáo
по: Tâm, Thanh
Опубликовано: (2009)

Dạy học chương tam giác đồng dạng – Hình học 8: Một nghiên cứu theo cách tiếp cận khám phá Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111
по: Nguyễn, Thị Phượng Thảo
Опубликовано: (2019)

Bé khám phá môi trường xung quanh
по: Lê, Thu Hương
Опубликовано: (2007)

Bé khám phá môi trường xung quanh
по: Lê, Thu Hương
Опубликовано: (2007)

Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào việc dạy và học môn toán THCS thể hiện qua việc dạy học chương tứ giác phần hình học lớp 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
по: Phan, Thị Thanh Tâm
Опубликовано: (2011)

Làm giàu vốn từ cho học sinh lớp 2,3 theo quan điểm dạy học khám phá Luận văn thạc Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (cấp tiểu học). Mã số: 60 14 01
по: Ngô, Thị Hồng Nhung
Опубликовано: (2013)

Biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém môn toán thông qua dạy học chương III: Tam giác đồng dạng - Hình học 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
по: Nguyễn, Văn Nuôi
Опубликовано: (2019)

Bình giảng văn học lớp 8
Опубликовано: (1997)

Vận dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào một số bài học trong hình học 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
по: Nguyễn, Việt Hùng
Опубликовано: (2010)

Sử dụng bài toán có tính khám phá giải pháp quan trọng trong dạy Hình học ở THPT /
по: Tạ Khắc Định.

Vận dụng dạy học phân hóa vào dạy học chương Lượng giác lớp 10 nâng cao :
по: Lê, Minh Châu
Опубликовано: (2014)

Khám phá thế giới Động vật
по: Tấn Chi
Опубликовано: (2011)

Khám phá thế giới sự sóng trong đại dương
по: Đào Quang Nhật
Опубликовано: (2004)

Quy trình tổ chức thực hành thường xuyên bộ môn "Phương pháp cho trẻ mầm non khám phá khoa học về môi trường xung quanh" ở trường Cao đẳng sư phạm /
по: Vũ Thị Thu Hoài.

Rèn luyện năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tam giác đồng dạng - Hình học 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
по: Lê, Hồng Thắm
Опубликовано: (2019)