Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn vào dạy học "Chương 1 : Tứ giác" hình học lớp 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học

Κώδικας QR

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn vào dạy học "Chương 1 : Tứ giác" hình học lớp 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Trần, Thị Thanh Tuyền
Άλλοι συγγραφείς:	Nguyễn, Thị Kiều (hướng dẫn)
Μορφή:	Thesis Εργαλειοθήκη Βιβλίο
Γλώσσα:	Vietnamese
Έκδοση:	Đồng Tháp Trường Đại học Đồng Tháp 2009
Θέματα:	Hình học Khám phá Tứ giác Phương pháp giảng dạy Lớp 8
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Παρόμοια τεκμήρια

Truyền thụ tri thức và tri thức phương pháp thông qua dạy học chương I : Tứ giác - hình học 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
ανά: Ngô, Thị Hiếu
Έκδοση: (2008)

Rèn luyện tư duy Lôgic và ngôn ngữ chính xác cho học sinh thông qua dạy học hai chương " Tam giác - Tam giác đồng dạng " ( Hình học 7, 8) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
ανά: Nguyễn, Thị Chi
Έκδοση: (2010)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học "Phân số thập phân" [Toán 5] /
ανά: Nguyễn Thị Hương Giang.

Sử dụng dạy học khám phá trong dạy học tiểu học ở Hà Nội /
ανά: Ngô Hiệu, PGS.TS.

Vận dụng phương pháp khám phá trong dạy học môn toán lớp 4 /
ανά: Lê Thị Hồng Chi, ThS.

Dạy học nội dung tam giác đồng dạng ở lớp 8 theo hướng phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh
ανά: Tạ, Ngọc Anh, κ.ά.
Έκδοση: (2026)

Vận dụng dạy học khám phá trong dạy học chương trình sinh sản sinh học 11 THPT /
ανά: Bùi Thị Ngọc Linh.

Một số biện pháp tổ chức hoạt động khám phá trong dạy học môn toán lớp 3
ανά: Lê, Phương Châu Nhi
Έκδοση: (2023)

Dạy học phép cộng các số trong phạm vi 10.000 ở lớp 3 theo hướng tổ chức cho học sinh trải nghiệm, khám phá /
ανά: Hoàng Mai Lê, TS.

100 đề tài khám phá khoa học và khám phá xã hội dành cho trẻ mẫu giáo
ανά: Tâm Thanh
Έκδοση: (2008)

Khám phá ẩn dụ trong nhan đề văn bản y học /
ανά: Lưu Hoàng Mai

Vận dụng lý thuyết hoạt động trong tổ chức dạy học khám phá số và phép tính cho học sinh lớp 3 đáp ứng Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
ανά: Nguyễn, Thị Hương Giang
Έκδοση: (2025)

Vận dụng phương pháp "dạy học khám phá" trong dạy học môn Toán lớp 3 nhằm phát triển năng lực cho học sinh Tiểu học.
ανά: Phạm, Thị Hoa
Έκδοση: (2018)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá trong dạy học tự nhiên và xã hội lớp 3.
ανά: Trần, Thị Thu Hà
Έκδοση: (2016)

Phát triển tư duy cho học sinh thông qua dạy học chủ đề : " Diện tích tam giác và hệ thức lượng trong tam giác vuông" ( Hình học 8 và hình học 9) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
ανά: Lâm, Thị Kim Chi
Έκδοση: (2009)

Dạy học khám phá môn đại số tuyến tính cho sinh viên các trường cao đẳng và đại học /
ανά: Nguyễn Viết Dương.

Rèn luyện năng lực khám phá toán học cho sinh viên trong dạy học toán cao cấp ở trường Cao đẳng kinh tế kĩ thuật /
ανά: Nguyễn Văn Hiến, ThS.

Phát minh và khám phá
Έκδοση: (2009)

Dạy học chương dãy số, cấp số cộng, cấp số nhân - Đại số và giải tích 11 theo cách tiếp cận dạy học khám phá Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
ανά: Huỳnh, Thị Tròn
Έκδοση: (2019)

Khám phá và thử nghiệm dành cho trẻ nhỏ
ανά: Nguyễn, Thị Thanh Thủy
Έκδοση: (2004)

Rèn luyện hoạt động trí tuệ cơ bản cho học sinh thông qua dạy học chương " Tam giác đồng dạng " hình học 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Cao đẳng
ανά: Đinh, Văn Lỹ
Έκδοση: (2009)

Dạy học giải bài tập chủ đề tứ giác hình học 8 theo hướng phát triển năng lực nhận thức toán học cho học sinh Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
ανά: Nguyễn, Thái Minh An
Έκδοση: (2019)

Thiết kế học liệu trực tuyến hổ trợ học sinh lớp 8 tự học chương tam giác đồng dạng - Hình học 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
ανά: Bùi, Thanh Tùng
Έκδοση: (2020)

Những nhà khám phá
ανά: Boorstin, Daniel J
Έκδοση: (2016)

Dạy học chương tam giác đồng dạng – Hình học 8: Một nghiên cứu theo cách tiếp cận khám phá Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 8140111
ανά: Nguyễn, Thị Phượng Thảo
Έκδοση: (2019)

Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào việc dạy và học môn toán THCS thể hiện qua việc dạy học chương tứ giác phần hình học lớp 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
ανά: Phan, Thị Thanh Tâm
Έκδοση: (2011)

Khám phá kho sách khổng lồ cùng Sachhoc
Έκδοση: (2025)

Bình giảng văn học lớp 8
Έκδοση: (1997)

Biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém môn toán thông qua dạy học chương III: Tam giác đồng dạng - Hình học 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
ανά: Nguyễn, Văn Nuôi
Έκδοση: (2019)

Khám phá những điều kỳ thú cơ thể người
ανά: Saigonbook
Έκδοση: (2003)

Vận dụng dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào một số bài học trong hình học 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
ανά: Nguyễn, Việt Hùng
Έκδοση: (2010)

100 đề tài khám phá khoa học và khám phá xã hội dành cho trẻ mẫu giáo
ανά: Tâm, Thanh
Έκδοση: (2009)

Làm giàu vốn từ cho học sinh lớp 2,3 theo quan điểm dạy học khám phá Luận văn thạc Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (cấp tiểu học). Mã số: 60 14 01
ανά: Ngô, Thị Hồng Nhung
Έκδοση: (2013)

Bé khám phá môi trường xung quanh
ανά: Lê, Thu Hương
Έκδοση: (2007)

Bé khám phá môi trường xung quanh
ανά: Lê, Thu Hương
Έκδοση: (2007)

Discover Australia photography Steve Parish text pat slater
ανά: Parish, Steve
Έκδοση: (1994)

Tổ chức dạy học khám phá chủ đề “thực vật và động vật” môn khoa học lớp 5 theo hướng phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên của học sinh
ανά: Lê Hoài Thảo, My
Έκδοση: (2026)

Sử dụng bài toán có tính khám phá giải pháp quan trọng trong dạy Hình học ở THPT /
ανά: Tạ Khắc Định.

Tổ chức dạy học khám phá phần “động lực học’’ – vật lí 10 để phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh
ανά: Lê Thị, Hoàng
Έκδοση: (2025)

Rèn luyện năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tam giác đồng dạng - Hình học 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
ανά: Lê, Hồng Thắm
Έκδοση: (2019)