Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn vào dạy học "Chương 1 : Tứ giác" hình học lớp 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán học: Trình độ : Đại học
Gorde:
| Egile nagusia: | Trần, Thị Thanh Tuyền |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | Nguyễn, Thị Kiều (hướng dẫn) |
| Formatua: | Luận văn Kit Liburua |
| Hizkuntza: | Vietnamese |
| Argitaratua: |
Đồng Tháp
Trường Đại học Đồng Tháp
2009
|
| Gaiak: | |
| Etiketak: |
Etiketa erantsi
Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
Antzeko izenburuak
-
Truyền thụ tri thức và tri thức phương pháp thông qua dạy học chương I : Tứ giác - hình học 8 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
nork: Ngô, Thị Hiếu
Argitaratua: (2008) -
Rèn luyện tư duy Lôgic và ngôn ngữ chính xác cho học sinh thông qua dạy học hai chương " Tam giác - Tam giác đồng dạng " ( Hình học 7, 8) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Cao đẳng
nork: Nguyễn, Thị Chi
Argitaratua: (2010) -
Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học "Phân số thập phân" [Toán 5] /
nork: Nguyễn Thị Hương Giang. -
Sử dụng dạy học khám phá trong dạy học tiểu học ở Hà Nội /
nork: Ngô Hiệu, PGS.TS. -
Vận dụng phương pháp khám phá trong dạy học môn toán lớp 4 /
nork: Lê Thị Hồng Chi, ThS.