Hình Thành và phát triển năng lực tự học cho sinh viên ngành toán hệ cao đẳng sư phạm Luận án tiến sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 62 14 1001

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Lê, Trọng Dương
Tác giả khác: Đào, Tam (Hướng dẫn)
Định dạng: Luận văn Bộ dụng cụ Sách
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Vinh Đại học Vinh 2006
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp
LEADER 01128ppm a22002658a 4500
001 00029758
005 20171026081022.0
008 121120s2006 ||||||viesd
041 0 # |a vie 
082 1 4 |b H312TH  |a 510.71 
100 1 # |a Lê, Trọng Dương 
245 0 0 |a Hình Thành và phát triển năng lực tự học cho sinh viên ngành toán hệ cao đẳng sư phạm  |b Luận án tiến sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 62 14 1001  |c Lê Trọng Dương; Đào Tam (hướng dẫn) 
260 # # |a Vinh  |b Đại học Vinh  |c 2006 
300 # # |a 173 tr.  |c 30cm. 
500 # # |a ĐTTTS ghi: Bộ giáo dục và đào tạo. Trường đại học Vinh 
653 # # |a Luận án 
653 # # |a Toán học 
653 # # |a Tự học 
700 1 # |a Đào, Tam  |e Hướng dẫn 
852 # # |b Kho đọc SĐH  |j LA.0000008 
852 # # |j LA.0000008 
910 |d 20/11/2012 
980 # # |a Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp