Hoạt động hóa người học trong quá trình dạy học môn phương pháp dạy học toán cho hệ đào tạo giáo viên trung học cơ sở Luận án tiến sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán. Mã số: 62.14.10.01

Κώδικας QR

Hoạt động hóa người học trong quá trình dạy học môn phương pháp dạy học toán cho hệ đào tạo giáo viên trung học cơ sở Luận án tiến sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán. Mã số: 62.14.10.01

Αποθηκεύτηκε σε:

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Lê, Xuân Trường
Άλλοι συγγραφείς:	Vương, Dương Minh (Hướng dẫn)
Μορφή:	Thesis Εργαλειοθήκη Βιβλίο
Γλώσσα:	Vietnamese
Έκδοση:	H. Đại học SP Hà Nội 2010
Θέματα:	Luận án Trung học cơ sở Toán Phương pháp dạy học
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Παρόμοια τεκμήρια

Tổ chức hoạt động dạy học bộ môn phương pháp dạy học toán theo định hướng tăng cường rèn luyện kĩ năng dạy học cho sinh viên Luận án tiến sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 62 14 10 01
ανά: Nguyễn, Dương Hoàng
Έκδοση: (2008)

Chuẩn bị năng lực nghề nghiệp cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học qua dạy học các học phần phương pháp dạy học toán Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán. Mã số: 9 14 01 11
ανά: Nguyễn, Thị Kiều
Έκδοση: (2019)

Một số biện pháp dạy học phân hoá trong dạy học môn Toán ở lớp 4 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
ανά: Bùi,Thanh Xuân
Έκδοση: (2018)

Một số phương thức tiếp cận phương pháp dạy học tích cực qua bộ môn phương pháp dạy học toán ở trường Đại học Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 10
ανά: Võ, Xuân Mai
Έκδοση: (2010)

Tổ chức dạy học theo nhóm môn phương pháp dạy học toán ở trường Cao đẳng sư phạm Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 10
ανά: Nguyễn, Thị Kiều
Έκδοση: (2005)

Phương pháp luận khoa học lĩnh vực lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán
ανά: Nguyễn, Bá Kim
Έκδοση: (2012)

Góp phần phát triển năng lực dạy học số học cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học ở trường Đại học Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán. Mã số: 9 14 01 11
ανά: Nguyễn, Thị Trúc Minh
Έκδοση: (2019)

Hình Thành và phát triển năng lực tự học cho sinh viên ngành toán hệ cao đẳng sư phạm Luận án tiến sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 62 14 1001
ανά: Lê, Trọng Dương
Έκδοση: (2006)

Tăng cường năng lực tự học cho sinh viên hóa học ở trường ĐHSP bằng phương pháp tự học có hướng dẫn theo mođun Luận án tiến sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Hóa học. Mã số: 62 14 10 03
ανά: Dương, Huy Cẩn
Έκδοση: (2009)

Sử dụng nguồn sử liệu địa phương trong dạy học lịch sử Việt nam giai đoạn 1954-1975 ở trường Trung học phổ thộng tỉnh Đồng Tháp Luận án tiến sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn Lịch sử. Mã số: 62.14.01.11
ανά: Phạm, Xuân Vũ
Έκδοση: (2015)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào dạy học chương “Hình học” ở toán 5 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
ανά: Phạm, Quốc Việt
Έκδοση: (2018)

Vận dụng dạy học theo dự án trong dạy học đại số lớp 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán. Mã số: 8.14.01.11
ανά: Bùi, Bích Hà
Έκδοση: (2020)

Dạy học môn toán cho học sinh lớp 3 thông qua việc sử dụng trò chơi học tập Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14
ανά: Đặng, Hoàng Hận
Έκδοση: (2019)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm và dạy học chủ đề bất phương trình, hệ bất phương trình một ẩn - Đại số 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
ανά: Lê, Vĩnh Phúc
Έκδοση: (2020)

Phát triển năng lực trực giác toán học cho học sinh trong dạy học toán ở trường Trung học phổ thông Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Toán. Mã số: 9.14.01.11
ανά: Võ, Xuân Mai
Έκδοση: (2020)

Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11 Rèn luyện các phẩm chất trí tuệ cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập hệ phương trình và hệ bất phương trình – Đại số 10 nâng cao
ανά: Lê, Thị Kim Thoa
Έκδοση: (2017)

Vận dụng phương pháp suy luận trong dạy học các bài toán điển hình toán 5 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14
ανά: Nguyễn, Hoàng Việt Thắng
Έκδοση: (2019)

Phương pháp dạy nghị luận xã hội ở trường Trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt. Mã số: 60.14.10
ανά: Hồ, Chí Linh
Έκδοση: (2010)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực trong dạy học môn Giáo dục công dân lớp 12 Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: 'LL&PPDH Vật Lí. Mã số: 60 14 10
ανά: Tô, Thị Phương Anh
Έκδοση: (2012)

Phát triển năng lực suy luận cho học sinh trong dạy học nội dung số học toán 3 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục tiểu học). Mã số: 8.14.01.14
ανά: Huỳnh, Thị Mộng Hiếu
Έκδοση: (2019)

Phương pháp luận khoa học lĩnh vực lí luận và phương pháp dạy học Bộ Môn Toán
ανά: Nguyễn, Bá Kim
Έκδοση: (2012)

Luận án Tiến sĩ Khoa học giáo dục Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học Văn - Tiếng Việt ; Mã số: 62.14.01.11 Xây dựng hệ thống câu hỏi phát triển năng lực đọc hiểu trong dạy học tác phẩm văn chương cho học sinh trung học phổ thông
ανά: Nguyễn, Thị Quốc Minh
Έκδοση: (2015)

Dạy học thành ngữ, tục ngữ cho học sinh tiểu học trong giờ Tiếng Việt theo quan điểm giao tiếp Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL&PPDH bộ môn Văn và Tiếng Việt. Mã số: 62 14 01 11
ανά: Huỳnh, Kim Tường Vi
Έκδοση: (2015)

Phát triển tư duy thuật toán cho học sinh trong dạy học phương trình và hệ phương trình đại số 10 Trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
ανά: Lý, Thị Thảo Nguyên
Έκδοση: (2019)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá có hướng dẫn trong dạy học hàm số và phương trình ở trường trung học phổ thông Luận văn thạc Toán học. Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn toán. Mã số: 60 14 10
ανά: Võ, Thị Thúy Hằng
Έκδοση: (2012)

Rèn luyện cho sinh viên kỹ năng đánh giá quá trình trong dạy học môn toán ở tiểu học Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PPDH môn toán . Mã số: 60 146 01 11
ανά: Lê, Thị Tuyết Trinh
Έκδοση: (2017)

Sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học Toán ở trường phổ thông Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PP DH Môn toán. Mã số: 60 14 10
ανά: Nguyễn, Văn Chưởng
Έκδοση: (2009)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11 Sử dụng bản đồ tư duy vào dạy học bài “Phương trình đường tròn” hình học 10
ανά: Lê, Thị Thanh Nhàn
Έκδοση: (2020)

Biện pháp giúp đỡ học sinh yếu kém trong dạy học chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng - Hình học 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
ανά: Bạch, Thị Nhi
Έκδοση: (2020)

Bồi dưỡng năng lực giao tiếp toán học cho học sinh trong dạy học môn toán lớp 8 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
ανά: Nguyễn, Văn Cảnh
Έκδοση: (2018)

Vận dụng các phương pháp dạy học toán vào việc thiết kế giáo án điện tử môn đại số và hình học lớp 10
ανά: Đinh, Thị Thủy
Έκδοση: (2011)

Phát triển năng lực dạy học thí nghiệm cho sinh viên sư phạm hóa học thông qua dạy học học phần thí nghiệm thực hành phương pháp dạy học hóa học ở trường phổ thông Luận án tiến sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Hóa học. Mã số: 9.14.01.11
ανά: Lý, Huy Hoàng
Έκδοση: (2020)

Dạy học chủ đề hàm số bậc hai toán 10 theo định hướng dạy học tích hợp Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
ανά: Bùi, Công Danh
Έκδοση: (2018)

Xây dựng và sử dụng thí nghiệm tự tạo theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học phần "cơ học" vật lí lớp 12 nâng cao Luận án tiến sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn Vật lí. Mã số: 62.14.01.11
ανά: Nguyễn, Hoàng Anh
Έκδοση: (2015)

Rèn luyện các thao tác tư duy cơ bản cho học sinh thông qua dạy học chủ đề Số học trong môn Toán lớp 3 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
ανά: Nguyễn, Thị Thu Vân
Έκδοση: (2018)

Về tính ổn định của một số lớp phương trình sai phân Luận án tiến sĩ toán học. Chuyên ngành: Lý thuyết tối ưu. Mã số: 62.46.20.01
ανά: Lê, Trung Hiếu
Έκδοση: (2015)

Phương pháp dạy học môn toán
ανά: Nguyễn Bá Kim
Έκδοση: (2002)

Phương pháp dạy học môn toán
ανά: Nguyễn, Bá Kim
Έκδοση: (2015)

Phương pháp dạy học môn toán
ανά: Nguyễn Bá Kim
Έκδοση: (2008)

Một số phương thức bồi dưỡng hứng thú học tập môn Toán cho học sinh THCS trong dạy học khám phá Toán 8 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
ανά: Lại, Thị Thùy Linh
Έκδοση: (2017)