Một số biện pháp tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh tiểu học vùng nông thôn Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ Khoa học sư phạm - Tâm lý. Chuyên ngành: Giáo dục học. Mã số: 50701

Código QR (código de barras bidimensional)

Một số biện pháp tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh tiểu học vùng nông thôn Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ Khoa học sư phạm - Tâm lý. Chuyên ngành: Giáo dục học. Mã số: 50701

Na minha lista:

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Lê, Đình Dũng
Outros Autores:	Thái, Duy Tuyên (Hướng dẫn)
Formato:	Tese Kit Livro
Idioma:	Vietnamese
Publicado em:	Hà Nội Viện khoa học giáo dục 1998
Assuntos:	Biện pháp tích cực hóa Đồng Tháp Luận văn Giáo dục Học sinh tiểu học
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Registros relacionados

Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao tính tích cực học tập của học sinh THCS, huyện Tân Hồng, tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số:60 14 05
por: Nguyễn, Văn Hùng
Publicado em: (2011)

Đổi mới phương pháp dạy học môn toán nhằm phát huy tính tích cực của học sinh khối 4, trường tiểu học Nguyễn Trung Trực thành phố Cao Lãnh - tỉnh Đồng Tháp Tiểu luận cuối khóa : Ngành cán bộ quản lý giáo dục
por: Nguyễn, Đức Duy
Publicado em: (2009)

Di tích và lễ hội Gò Tháp tại Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ văn hóa học. Chuyên ngành: Văn hóa học. Mã số: 60.31.70
por: Trần, Văn Thành
Publicado em: (2011)

Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực trong dây học môn GDCD lớp 6 ở các trường THCS trên địa bàn huyện Tháp Mười, tình Đồng Tháp Luận văn thạc Khoa học giáo dục . Chuyên ngành:LL&PPDH Bộ môn GDCT. Mã số: 60 14 01 11
por: Lê, Thị Bích Tơ
Publicado em: (2014)

Dạy học tích cực và cách tiếp cận trong dạy học tiểu học
por: Phó, Đức Hòa
Publicado em: (2011)

Dạy và học tích cực một số phương pháp và kĩ thuật dạy học

Gốc tiêu cực và nạn thành tích? /
por: Nguyễn Văn Tú.

Giải pháp nâng cao tác động tích cực và giảm thiểu tác động tiêu cực của Fintech tại Việt Nam
por: Nguyễn, Văn Thông
Publicado em: (2026)

Tổ chức dạy học toán 4 theo định hướng phát huy tính tích cực trong hoạt động nhận thức của học sinh Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
por: Huỳnh, Phước Châu
Publicado em: (2014)

Luận văn thạc sĩ khoa học địa lý. Chuyên ngành: Địa lý học (Địa lý KT-XH). Mã số: 60.31.95 Địa lý nông nghiệp tỉnh Đồng Tháp
por: Hoàng, Thị Việt Hà
Publicado em: (2009)

Chuyển biến kinh tế của huyện Lai Vung tỉnh Đồng Tháp từ 1989 đến 2009 Luận văn thạc Khoa học . Chuyên ngành: Lịch sử Việt Nam. Mã số: 60 22 54
por: Võ, Văn Mến
Publicado em: (2011)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực trong dạy học môn Giáo dục công dân lớp 12 Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: 'LL&PPDH Vật Lí. Mã số: 60 14 10
por: Tô, Thị Phương Anh
Publicado em: (2012)

Vận dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy học tập làm văn kể chuyện lớp 3 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
por: Nguyễn, Ngọc Hà
Publicado em: (2014)

Những ảnh hưởng của Luật tục trong thực hiện pháp luật của đồng bào dân tộc H Mông ở Tây Nguyên /
por: Bùi Hồng Quý.

Biện pháp giúp học sinh lớp 1 trường Tiểu học Mỹ An Hưng B1 huyện Lấp Vò tỉnh Đồng Tháp thích ứng với hoạt động học tập Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành:Giáo dục tiểu học
por: Nguyễn, Thị Hồng Như
Publicado em: (2014)

Vận dụng dạy học phân hóa vào tổ chức luyện tập nội dung số thập phân ở lớp 5 Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (Bậc tiểu học). Mã số: 60 14 01
por: Võ, Khắc Duy
Publicado em: (2013)

Suy Nghĩ Của Sinh Viên Chuyên Ngành Tiếng Nhật, Đại Học Ngoại Ngữ - Đại Học Đà Nẵng Trong Việc Kết Hôn Với Người Nước Ngoài
por: Nguyễn Thị Thùy Linh, et al.
Publicado em: (2024)

Sự chuyển biến về kinh tế ở huyện Tân Hồng, tỉnh Đồng Tháp từ năm 1989 - 2010 Luận văn thạc Khoa học . Chuyên ngành: Lịch sử Việt Nam. Mã số: 60 22 54
por: Trần, Văn Mẫn
Publicado em: (2011)

Sự chuyển biến về kinh tế ở huyện Tân Hồng, tỉnh Đồng Tháp từ năm 1989 - 2010 Luận văn thạc Khoa học . Chuyên ngành: Lịch sử Việt Nam. Mã số: 60 22 54
por: Trần, Văn Mẫn
Publicado em: (2011)

Đặc điểm ngôn ngữ Báo Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ Khoa học. Chuyên ngành: Ngôn Ngữ Việt Nam. Mã số: 6022102
por: Dương, Văn Út
Publicado em: (2017)

Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh lớp 1 thông qua môn đạo đức ở các trường tiểu học huyện Tháp Mười, tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học(bậc tiểu học). Mã số: 60 14 01
por: Nguyễn, Ngọc Tuyến
Publicado em: (2012)

Chuyển biến về kinh tế ở thị xã Sa Đéc tỉnh Đồng Tháp từ 1986 đên năm 2010 Luận văn thạc Khoa học . Chuyên ngành: Lịch sử Việt Nam. Mã số: 60 22 54
por: Nguyễn, Duy Dương
Publicado em: (2011)

Mối quan hệ giữa nhìn nhận về tiêu điểm kiểm soát và tính tích cực học tập của học sinh trung học /
por: Lê Thị Thanh Hương.

Ẩn dụ định hướng phi không gian qua cứ liệu ca đao Nam bộ: Cang thường định hướng tích cực/ Tiền tài định hướng tiêu cực /
por: Đào Duy Tùng, ThS.NCS.

Tổ chức không gian mạng lưới chợ tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ khoa học địa lí. Chuyên ngành: Địa lí học. Mã số: 60.31.95
por: Nguyễn, Thành Nhân
Publicado em: (2006)

Tính tích cực học tập nghề của sinh viên Đại học Sư phạm /
por: Lê Minh Nguyệt.

Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý của các trường tiểu học huyện Hồng Ngự, tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ Khoa học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60 14 01 14
por: Đỗ, Thành Phước
Publicado em: (2017)

Sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học từ ngữ cho học sinh khiếm thính lớp 2 ở trường Nuôi dạy trẻ khuyết tật Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
por: Nguyễn, Minh Phụng
Publicado em: (2018)

Nhận thức của giáo viên và học sinh về môi trường hỗ trợ dạy học tích cực: Nghiên cứu tại các trường Trung học phổ thông khu vực Bắc Trung Bộ
por: Hồ, Văn Dũng, et al.
Publicado em: (2026)

Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh lớp 3 trường Tiểu học Kim Đồng Thành phố Sa Đéc tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục tiểu học
por: Võ, Thị Yến Thu
Publicado em: (2014)

Động học của nguyên tử trong các trường Laser phân cực tròn sigma- sigma Luận văn thạc sĩ vật lý. Chuyên ngành: Quang học. Mã số: 60.44.11
por: Nguyễn, Hoàng Minh Trí
Publicado em: (2011)

Dạy học phần ánh sáng và màu sắc ở lớp 9 theo phương pháp kiến tạo nhằm rèn luyện tính tích cực sáng tạo của học sinh, đồng thời dẳm bảo sự bền vững của kiến thức Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10
por: Cao, Thị Sông Hương
Publicado em: (2007)

Dạy thành phần câu Tiếng việt cho học sinh lớp 2-3 theo quan điểm giao tiếp ở các trường tiểu học huyện Châu Thành, tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học(Bậc tiểu học). Mã số: 60 14 01
por: Lê, Thị Thanh Quyên
Publicado em: (2011)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14 Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp
por: Võ, Lê Tân
Publicado em: (2019)

Bồi dưỡng kỹ năng dạy học môn Toán cho giáo viên Tiểu học huyện Thanh Bình tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (cấp tiểu học). Mã số: 60 14 10
por: Nguyễn, Hùng Anh
Publicado em: (2009)

Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh các trường tiểu học thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8 14 01 14
por: Nguyễn, Cao Trí
Publicado em: (2018)

Học tập tích cực (active learning) trong các lớp Tiếng Việt tại Đại học Washington, Hoa Kỳ
por: Nguyễn, Kim Yến
Publicado em: (2024)

Nông cụ truyền thống của nông dân Đồng Tháp Luận văn Thạc sĩ Khoa học lịch sử. Chuyên ngành: Lịch sử Việt Nam. Mã số: 60.22.54
por: Đường, Tiến Nhanh
Publicado em: (2010)

Thực trạng lỗi chính tả của học sinh tiểu học huyện Tân Hồng, tỉnh Đồng Tháp và một số biện pháp khắc phục Luận văn Thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (cấp tiểu học). Mã số: 60.14.01
por: Từ, Ngọc Văn
Publicado em: (2009)

Phát triển văn hóa nhà trường tại trường đại học Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
por: Trần, Thị Kim Duyên
Publicado em: (2020)