Một số biện pháp tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh tiểu học vùng nông thôn Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ Khoa học sư phạm - Tâm lý. Chuyên ngành: Giáo dục học. Mã số: 50701

kod QR

Một số biện pháp tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh tiểu học vùng nông thôn Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ Khoa học sư phạm - Tâm lý. Chuyên ngành: Giáo dục học. Mã số: 50701

Zapisane w:

Opis bibliograficzny
1. autor:	Lê, Đình Dũng
Kolejni autorzy:	Thái, Duy Tuyên (Hướng dẫn)
Format:	Praca dyplomowa Różne nośniki Książka
Język:	Vietnamese
Wydane:	Hà Nội Viện khoa học giáo dục 1998
Hasła przedmiotowe:	Biện pháp tích cực hóa Đồng Tháp Luận văn Giáo dục Học sinh tiểu học
Etykiety:	Dodaj etykietę Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Podobne zapisy

Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao tính tích cực học tập của học sinh THCS, huyện Tân Hồng, tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc Khoa học giáo dục . Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số:60 14 05
od: Nguyễn, Văn Hùng
Wydane: (2011)

Đổi mới phương pháp dạy học môn toán nhằm phát huy tính tích cực của học sinh khối 4, trường tiểu học Nguyễn Trung Trực thành phố Cao Lãnh - tỉnh Đồng Tháp Tiểu luận cuối khóa : Ngành cán bộ quản lý giáo dục
od: Nguyễn, Đức Duy
Wydane: (2009)

Di tích và lễ hội Gò Tháp tại Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ văn hóa học. Chuyên ngành: Văn hóa học. Mã số: 60.31.70
od: Trần, Văn Thành
Wydane: (2011)

Sử dụng các phương pháp dạy học tích cực trong dây học môn GDCD lớp 6 ở các trường THCS trên địa bàn huyện Tháp Mười, tình Đồng Tháp Luận văn thạc Khoa học giáo dục . Chuyên ngành:LL&PPDH Bộ môn GDCT. Mã số: 60 14 01 11
od: Lê, Thị Bích Tơ
Wydane: (2014)

Dạy học tích cực và cách tiếp cận trong dạy học tiểu học
od: Phó, Đức Hòa
Wydane: (2011)

Dạy và học tích cực một số phương pháp và kĩ thuật dạy học

Gốc tiêu cực và nạn thành tích? /
od: Nguyễn Văn Tú.

Giải pháp nâng cao tác động tích cực và giảm thiểu tác động tiêu cực của Fintech tại Việt Nam
od: Nguyễn, Văn Thông
Wydane: (2026)

Tổ chức dạy học toán 4 theo định hướng phát huy tính tích cực trong hoạt động nhận thức của học sinh Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
od: Huỳnh, Phước Châu
Wydane: (2014)

Luận văn thạc sĩ khoa học địa lý. Chuyên ngành: Địa lý học (Địa lý KT-XH). Mã số: 60.31.95 Địa lý nông nghiệp tỉnh Đồng Tháp
od: Hoàng, Thị Việt Hà
Wydane: (2009)

Chuyển biến kinh tế của huyện Lai Vung tỉnh Đồng Tháp từ 1989 đến 2009 Luận văn thạc Khoa học . Chuyên ngành: Lịch sử Việt Nam. Mã số: 60 22 54
od: Võ, Văn Mến
Wydane: (2011)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực trong dạy học môn Giáo dục công dân lớp 12 Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: 'LL&PPDH Vật Lí. Mã số: 60 14 10
od: Tô, Thị Phương Anh
Wydane: (2012)

Vận dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy học tập làm văn kể chuyện lớp 3 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
od: Nguyễn, Ngọc Hà
Wydane: (2014)

Những ảnh hưởng của Luật tục trong thực hiện pháp luật của đồng bào dân tộc H Mông ở Tây Nguyên /
od: Bùi Hồng Quý.

Biện pháp giúp học sinh lớp 1 trường Tiểu học Mỹ An Hưng B1 huyện Lấp Vò tỉnh Đồng Tháp thích ứng với hoạt động học tập Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành:Giáo dục tiểu học
od: Nguyễn, Thị Hồng Như
Wydane: (2014)

Vận dụng dạy học phân hóa vào tổ chức luyện tập nội dung số thập phân ở lớp 5 Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (Bậc tiểu học). Mã số: 60 14 01
od: Võ, Khắc Duy
Wydane: (2013)

Suy Nghĩ Của Sinh Viên Chuyên Ngành Tiếng Nhật, Đại Học Ngoại Ngữ - Đại Học Đà Nẵng Trong Việc Kết Hôn Với Người Nước Ngoài
od: Nguyễn Thị Thùy Linh, i wsp.
Wydane: (2024)

Sự chuyển biến về kinh tế ở huyện Tân Hồng, tỉnh Đồng Tháp từ năm 1989 - 2010 Luận văn thạc Khoa học . Chuyên ngành: Lịch sử Việt Nam. Mã số: 60 22 54
od: Trần, Văn Mẫn
Wydane: (2011)

Sự chuyển biến về kinh tế ở huyện Tân Hồng, tỉnh Đồng Tháp từ năm 1989 - 2010 Luận văn thạc Khoa học . Chuyên ngành: Lịch sử Việt Nam. Mã số: 60 22 54
od: Trần, Văn Mẫn
Wydane: (2011)

Đặc điểm ngôn ngữ Báo Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ Khoa học. Chuyên ngành: Ngôn Ngữ Việt Nam. Mã số: 6022102
od: Dương, Văn Út
Wydane: (2017)

Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh lớp 1 thông qua môn đạo đức ở các trường tiểu học huyện Tháp Mười, tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học(bậc tiểu học). Mã số: 60 14 01
od: Nguyễn, Ngọc Tuyến
Wydane: (2012)

Chuyển biến về kinh tế ở thị xã Sa Đéc tỉnh Đồng Tháp từ 1986 đên năm 2010 Luận văn thạc Khoa học . Chuyên ngành: Lịch sử Việt Nam. Mã số: 60 22 54
od: Nguyễn, Duy Dương
Wydane: (2011)

Mối quan hệ giữa nhìn nhận về tiêu điểm kiểm soát và tính tích cực học tập của học sinh trung học /
od: Lê Thị Thanh Hương.

Ẩn dụ định hướng phi không gian qua cứ liệu ca đao Nam bộ: Cang thường định hướng tích cực/ Tiền tài định hướng tiêu cực /
od: Đào Duy Tùng, ThS.NCS.

Tổ chức không gian mạng lưới chợ tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ khoa học địa lí. Chuyên ngành: Địa lí học. Mã số: 60.31.95
od: Nguyễn, Thành Nhân
Wydane: (2006)

Tính tích cực học tập nghề của sinh viên Đại học Sư phạm /
od: Lê Minh Nguyệt.

Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý của các trường tiểu học huyện Hồng Ngự, tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ Khoa học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60 14 01 14
od: Đỗ, Thành Phước
Wydane: (2017)

Sử dụng phương pháp trực quan trong dạy học từ ngữ cho học sinh khiếm thính lớp 2 ở trường Nuôi dạy trẻ khuyết tật Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
od: Nguyễn, Minh Phụng
Wydane: (2018)

Nhận thức của giáo viên và học sinh về môi trường hỗ trợ dạy học tích cực: Nghiên cứu tại các trường Trung học phổ thông khu vực Bắc Trung Bộ
od: Hồ, Văn Dũng, i wsp.
Wydane: (2026)

Biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục kỹ năng sống cho học sinh lớp 3 trường Tiểu học Kim Đồng Thành phố Sa Đéc tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục tiểu học
od: Võ, Thị Yến Thu
Wydane: (2014)

Động học của nguyên tử trong các trường Laser phân cực tròn sigma- sigma Luận văn thạc sĩ vật lý. Chuyên ngành: Quang học. Mã số: 60.44.11
od: Nguyễn, Hoàng Minh Trí
Wydane: (2011)

Dạy học phần ánh sáng và màu sắc ở lớp 9 theo phương pháp kiến tạo nhằm rèn luyện tính tích cực sáng tạo của học sinh, đồng thời dẳm bảo sự bền vững của kiến thức Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10
od: Cao, Thị Sông Hương
Wydane: (2007)

Dạy thành phần câu Tiếng việt cho học sinh lớp 2-3 theo quan điểm giao tiếp ở các trường tiểu học huyện Châu Thành, tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học(Bậc tiểu học). Mã số: 60 14 01
od: Lê, Thị Thanh Quyên
Wydane: (2011)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8.14.01.14 Phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường tiểu học thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp
od: Võ, Lê Tân
Wydane: (2019)

Bồi dưỡng kỹ năng dạy học môn Toán cho giáo viên Tiểu học huyện Thanh Bình tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (cấp tiểu học). Mã số: 60 14 10
od: Nguyễn, Hùng Anh
Wydane: (2009)

Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho học sinh các trường tiểu học thành phố Cao Lãnh, tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 8 14 01 14
od: Nguyễn, Cao Trí
Wydane: (2018)

Học tập tích cực (active learning) trong các lớp Tiếng Việt tại Đại học Washington, Hoa Kỳ
od: Nguyễn, Kim Yến
Wydane: (2024)

Nông cụ truyền thống của nông dân Đồng Tháp Luận văn Thạc sĩ Khoa học lịch sử. Chuyên ngành: Lịch sử Việt Nam. Mã số: 60.22.54
od: Đường, Tiến Nhanh
Wydane: (2010)

Thực trạng lỗi chính tả của học sinh tiểu học huyện Tân Hồng, tỉnh Đồng Tháp và một số biện pháp khắc phục Luận văn Thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (cấp tiểu học). Mã số: 60.14.01
od: Từ, Ngọc Văn
Wydane: (2009)

Phát triển văn hóa nhà trường tại trường đại học Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lí giáo dục. Mã số: 8.14.01.14
od: Trần, Thị Kim Duyên
Wydane: (2020)