Chữa lỗi dùng từ trong dạy học làm văn ở trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Phương pháp giảng dạy Văn- Tiếng Việt. Mã số: 5.07.02

QR kód

Chữa lỗi dùng từ trong dạy học làm văn ở trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Phương pháp giảng dạy Văn- Tiếng Việt. Mã số: 5.07.02

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Trần, Minh Hường
Další autoři:	Hoàng, Thảo Nguyên (hướng dẫn)
Médium:	Diplomová práce Souprava Kniha
Jazyk:	Vietnamese
Vydáno:	Huế Đại học sư phạm 2003
Témata:	Luận văn Trung học phổ thông Tiếng Việt Lỗi dùng từ Làm văn
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Podobné jednotky

Rèn luyện tư duy và ngôn ngữ cho học sinh Trung học cơ sở qua giảng dạy môn làm văn Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Phương pháp giảng dạy ngữ văn. Mã số: 5.07.02
Autor: Nguyễn, Văn Bản
Vydáno: (1999)

Lỗi từ ngữ và câu trong văn bản viết của học sinh Trung học phổ thông trên địa bàn thị xã Ngã Năm, tỉnh Sóc Trăng Luận văn thạc sĩ Ngữ văn Chuyên ngành: ngôn ngữ Việt Nam. Mã số: 8.22.01.02
Autor: Nguyễn, Hùng Vân
Vydáno: (2020)

Dạy học chữa lỗi chính tả cho học sinh lớp 4 thành phố Cao Lãnh theo hướng phát triển năng lực người học Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
Autor: Kiều, Thị Hoa Lê
Vydáno: (2018)

Sử dụng mô hình khảo sát toán trong dạy học phân số và số thập phân ở lớp 4-5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Phương pháp giảng dạy Toán. Mã số: 5.07.02
Autor: Phạm, Thị Thanh Hằng
Vydáno: (2004)

Lỗi ngữ pháp tiếng Anh thường gặp của người Việt Nam Luận án Tiến sĩ Ngữ Văn. Chuyên ngành:Ngôn ngữ học so sánh. Mã số: 5.04 .27
Autor: Đỗ, Minh Hùng
Vydáno: (2007)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Dạy học chữa lỗi chính tả cho học sinh lớp 3 huyện Cù Lao Dung, tỉnh Sóc Trăng theo định hướng phát triển năng lực
Autor: Kiên, Văn Tân
Vydáno: (2020)

Lỗi chính tả tiếng Việt của học sinh lớp 5 dân tộc Khmer ở Thành phố Vị Thanh Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 60140101
Autor: Huỳnh, Hình Kim Ngọc
Vydáno: (2014)

Một số vấn đề về hàm lồi, dãy lồi, dãy lồi Logarithm
Autor: Trần Quốc Thắng
Vydáno: (2009)

Đặc điểm lời thoại nhân vật nam, nữ qua hò Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ Ngữ văn Chuyên ngành: ngôn ngữ Việt Nam. Mã số: 8.22.01.02
Autor: Võ, Thị Hoài Thương
Vydáno: (2020)

Bồi dưỡng năng lực giải toán có lời văn cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập toán 5 Luận văn Thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành: Giáo dục tiểu học. Mã số: 21360140101082
Autor: Nguyễn, Thị Xuân Liễu
Vydáno: (2015)

kĩ năng làm văn nghị luận phổ thông
Autor: Nguyễn, Quốc Siêu

Mẹo chữa lỗi chính tả cho học sinh
Autor: Phan, Ngọc
Vydáno: (2013)

Đặc điểm ngôn ngữ của lời bình phóng sự trên kênh Truyền hình Đồng Tháp 1 Luận văn thạc sĩ Ngữ Văn. Chuyên ngành: Ngôn Ngữ Việt Nam. Mã số: 60220102
Autor: Võ, Nguyễn Trọng Hưởng
Vydáno: (2017)

Các dạng bài tập chữa lỗi sai tiếng Anh
Autor: Mỹ Hương
Vydáno: (2015)

Nghi thức lời nói tiếng Anh - Mỹ hiện đại qua các phát ngôn: chào, cảm ơn và xin lỗi (có đối chiếu với Tiếng Việt hiện đại) Luận án tiến sĩ Ngữ văn. Chuyên ngành: Lý luận ngôn ngữ. Mã số: 62.22.01.01
Autor: Huỳnh, Thị Nhĩ
Vydáno: (2010)

Lời thoại nhân vật nữ trong tiểu thuyết Hồ Biểu Chánh Luận văn thạc sĩ Ngữ văn. Chuyên ngành: Ngôn ngữ Việt Nam. Mã số: 8 22 01 02
Autor: Vũ, Hồng Xuyến
Vydáno: (2019)

Hình thành năng lực viết bài văn miêu tả đồ vật cho học sinh lớp 4 qua dạy học Tập làm văn Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010101
Autor: Trần, Quốc Việt
Vydáno: (2017)

Vận dụng phương pháp trực quan trong dạy học vần ở lớp 1 Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
Autor: Võ, Thị Thu Hòa
Vydáno: (2016)

Tích cực hóa hoạt động dạy học giải toán có lời văn cho học sinh lớp 4 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Tiểu học : Trình độ : Đại học
Autor: Lê, Thị Thu Thảo
Vydáno: (2015)

Làm văn
Autor: Đỗ, Ngọc Thống
Vydáno: (2007)

Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 8.14.01.14 Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh ở các trường Trung học phổ thông huyện Giồng Riềng, tỉnh Kiên Giang
Autor: Trần, Hải Vân
Vydáno: (2019)

Một số vấn đề ánh xạ Hạch và không gian Lồi địa phương Hạch Luận văn thạc Toán học . Chuyên ngành: Toán giải tích. Mã số: 60 46 01
Autor: Nguyễn, Phi Long
Vydáno: (2011)

Dạy học mở rộng vốn từ cho học sinh lớp 5 theo mô hình trường học mới Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
Autor: Phạm, Thị Tuyết
Vydáno: (2017)

Dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 4, lớp 5 theo quan điểm giao tiếp ở các trường tiểu học thành phố Cao Lãnh tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số:60.14.01.01.02
Autor: Nguyễn, Ngọc Song Hà
Vydáno: (2015)

Hình thành năng lực tự học cho học sinh thông qua hoạt động phát hiện và sửa chữa các sai lầm trong dạy học toán – Đại số 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Autor: Hoàng, Văn Tấn
Vydáno: (2019)

Phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử thế giới cổ - trung đại (phương đông) ở lớp 10 trường THPT ( Ban KHXH và NV) Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Phương pháp giảng dạy lịch sử. Mã số: 5.07.02
Autor: Phạm, Xuân Vũ
Vydáno: (2005)

Phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 5 luyện tập văn tả người Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
Autor: Phan Duy Thanh
Vydáno: (2016)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy môn Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam tại trường Cao đẳng Kinh tế thành phố Hồ Chí Minh Luận văn thạc Khoa học giáo dục . Chuyên ngành:Giáo dục học. Mã số:
Autor: Phạm ,Hùng Dũng
Vydáno: (2012)

Phương pháp dạy nghị luận xã hội ở trường Trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt. Mã số: 60.14.10
Autor: Hồ, Chí Linh
Vydáno: (2010)

Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Anh các trường THPT huyện Châu Thành, tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60 14 05
Autor: Lê, Hoàng Thảo
Vydáno: (2010)

Xây dựng hệ thống bài tập rèn luyện kĩ năng liên kết câu, liên kết đoạn trong dạy học tập làm văn miêu tả cho học sinh lớp 4 và 5 Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
Autor: Quách, Ngọc Phú
Vydáno: (2016)

Bao lồi đa thức và không gian các Iđeal cực đại của đại số các hàm liên tục Luận văn thạc sĩ toán học. Chuyên ngành: Toán giải tích. Mã số: 60.46.01
Autor: Hà, Văn Minh
Vydáno: (2008)

Giao tiếp bằng Tiếng Việt của cộng đồng người Stiêng ở huyện Hớn Quản, tỉnh Bình Phước Luận văn thạc sĩ Ngữ văn Chuyên ngành: ngôn ngữ Việt Nam. Mã số: 8.22.01.02
Autor: Đoái, Hoàng Đức
Vydáno: (2020)

Sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học Toán ở trường phổ thông Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PP DH Môn toán. Mã số: 60 14 10
Autor: Nguyễn, Văn Chưởng
Vydáno: (2009)

Hình thành năng lực đọc cho học sinh lớp 1 qua phân môn Học vần Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010102
Autor: Trần, Hải Đăng
Vydáno: (2017)

Biện pháp khắc phục lỗi chính tả Tiếng Việt cho học sinh lớp 4, 5 người Khmer ở huyện Mỹ Xuyên, tỉnh Sóc Trăng Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
Autor: Dương, Hùng Minh
Vydáno: (2016)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Phát triển năng lực giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3
Autor: Lê, Công Toàn
Vydáno: (2020)

Một số lỗi thường gặp trong sử dụng tiếng Anh của sinh viên không chuyên tiếng Anh đại học Thủ Đô Hà Nội và cách khắc phục /
Autor: Trịnh Phan Thị Phong Lan, ThS.

Lổi dùng từ, đặt câu và viết đoạn trong bài làm văn của học sinh trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Đà Nẵng.
Autor: Nguyễn, Thị Phương Thảo
Vydáno: (2016)

Ngôn ngữ trong các buổi họp đoàn thể ở trường trung học phổ thông tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ Ngữ văn Chuyên ngành: ngôn ngữ Việt Nam. Mã số: 8.22.01.02
Autor: Phan, Thị Kim Tuyến
Vydáno: (2020)