Chữa lỗi dùng từ trong dạy học làm văn ở trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Phương pháp giảng dạy Văn- Tiếng Việt. Mã số: 5.07.02

QR رمز

Chữa lỗi dùng từ trong dạy học làm văn ở trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Phương pháp giảng dạy Văn- Tiếng Việt. Mã số: 5.07.02

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Trần, Minh Hường
مؤلفون آخرون:	Hoàng, Thảo Nguyên (hướng dẫn)
التنسيق:	أطروحة عدة كتاب
اللغة:	Vietnamese
منشور في:	Huế Đại học sư phạm 2003
الموضوعات:	Luận văn Trung học phổ thông Tiếng Việt Lỗi dùng từ Làm văn
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

مواد مشابهة

Rèn luyện tư duy và ngôn ngữ cho học sinh Trung học cơ sở qua giảng dạy môn làm văn Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Phương pháp giảng dạy ngữ văn. Mã số: 5.07.02
بواسطة: Nguyễn, Văn Bản
منشور في: (1999)

Lỗi từ ngữ và câu trong văn bản viết của học sinh Trung học phổ thông trên địa bàn thị xã Ngã Năm, tỉnh Sóc Trăng Luận văn thạc sĩ Ngữ văn Chuyên ngành: ngôn ngữ Việt Nam. Mã số: 8.22.01.02
بواسطة: Nguyễn, Hùng Vân
منشور في: (2020)

Dạy học chữa lỗi chính tả cho học sinh lớp 4 thành phố Cao Lãnh theo hướng phát triển năng lực người học Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
بواسطة: Kiều, Thị Hoa Lê
منشور في: (2018)

Sử dụng mô hình khảo sát toán trong dạy học phân số và số thập phân ở lớp 4-5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Phương pháp giảng dạy Toán. Mã số: 5.07.02
بواسطة: Phạm, Thị Thanh Hằng
منشور في: (2004)

Lỗi ngữ pháp tiếng Anh thường gặp của người Việt Nam Luận án Tiến sĩ Ngữ Văn. Chuyên ngành:Ngôn ngữ học so sánh. Mã số: 5.04 .27
بواسطة: Đỗ, Minh Hùng
منشور في: (2007)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Dạy học chữa lỗi chính tả cho học sinh lớp 3 huyện Cù Lao Dung, tỉnh Sóc Trăng theo định hướng phát triển năng lực
بواسطة: Kiên, Văn Tân
منشور في: (2020)

Lỗi chính tả tiếng Việt của học sinh lớp 5 dân tộc Khmer ở Thành phố Vị Thanh Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 60140101
بواسطة: Huỳnh, Hình Kim Ngọc
منشور في: (2014)

Một số vấn đề về hàm lồi, dãy lồi, dãy lồi Logarithm
بواسطة: Trần Quốc Thắng
منشور في: (2009)

Đặc điểm lời thoại nhân vật nam, nữ qua hò Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ Ngữ văn Chuyên ngành: ngôn ngữ Việt Nam. Mã số: 8.22.01.02
بواسطة: Võ, Thị Hoài Thương
منشور في: (2020)

Bồi dưỡng năng lực giải toán có lời văn cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập toán 5 Luận văn Thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành: Giáo dục tiểu học. Mã số: 21360140101082
بواسطة: Nguyễn, Thị Xuân Liễu
منشور في: (2015)

kĩ năng làm văn nghị luận phổ thông
بواسطة: Nguyễn, Quốc Siêu

Mẹo chữa lỗi chính tả cho học sinh
بواسطة: Phan, Ngọc
منشور في: (2013)

Đặc điểm ngôn ngữ của lời bình phóng sự trên kênh Truyền hình Đồng Tháp 1 Luận văn thạc sĩ Ngữ Văn. Chuyên ngành: Ngôn Ngữ Việt Nam. Mã số: 60220102
بواسطة: Võ, Nguyễn Trọng Hưởng
منشور في: (2017)

Các dạng bài tập chữa lỗi sai tiếng Anh
بواسطة: Mỹ Hương
منشور في: (2015)

Nghi thức lời nói tiếng Anh - Mỹ hiện đại qua các phát ngôn: chào, cảm ơn và xin lỗi (có đối chiếu với Tiếng Việt hiện đại) Luận án tiến sĩ Ngữ văn. Chuyên ngành: Lý luận ngôn ngữ. Mã số: 62.22.01.01
بواسطة: Huỳnh, Thị Nhĩ
منشور في: (2010)

Lời thoại nhân vật nữ trong tiểu thuyết Hồ Biểu Chánh Luận văn thạc sĩ Ngữ văn. Chuyên ngành: Ngôn ngữ Việt Nam. Mã số: 8 22 01 02
بواسطة: Vũ, Hồng Xuyến
منشور في: (2019)

Hình thành năng lực viết bài văn miêu tả đồ vật cho học sinh lớp 4 qua dạy học Tập làm văn Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010101
بواسطة: Trần, Quốc Việt
منشور في: (2017)

Vận dụng phương pháp trực quan trong dạy học vần ở lớp 1 Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
بواسطة: Võ, Thị Thu Hòa
منشور في: (2016)

Tích cực hóa hoạt động dạy học giải toán có lời văn cho học sinh lớp 4 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Tiểu học : Trình độ : Đại học
بواسطة: Lê, Thị Thu Thảo
منشور في: (2015)

Làm văn
بواسطة: Đỗ, Ngọc Thống
منشور في: (2007)

Luận văn thạc sĩ Khoa học Giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý Giáo dục. Mã số: 8.14.01.14 Quản lý hoạt động dạy học môn tiếng Anh ở các trường Trung học phổ thông huyện Giồng Riềng, tỉnh Kiên Giang
بواسطة: Trần, Hải Vân
منشور في: (2019)

Một số vấn đề ánh xạ Hạch và không gian Lồi địa phương Hạch Luận văn thạc Toán học . Chuyên ngành: Toán giải tích. Mã số: 60 46 01
بواسطة: Nguyễn, Phi Long
منشور في: (2011)

Dạy học mở rộng vốn từ cho học sinh lớp 5 theo mô hình trường học mới Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
بواسطة: Phạm, Thị Tuyết
منشور في: (2017)

Hình thành năng lực tự học cho học sinh thông qua hoạt động phát hiện và sửa chữa các sai lầm trong dạy học toán – Đại số 8 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
بواسطة: Hoàng, Văn Tấn
منشور في: (2019)

Dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 4, lớp 5 theo quan điểm giao tiếp ở các trường tiểu học thành phố Cao Lãnh tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số:60.14.01.01.02
بواسطة: Nguyễn, Ngọc Song Hà
منشور في: (2015)

Phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học lịch sử thế giới cổ - trung đại (phương đông) ở lớp 10 trường THPT ( Ban KHXH và NV) Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Phương pháp giảng dạy lịch sử. Mã số: 5.07.02
بواسطة: Phạm, Xuân Vũ
منشور في: (2005)

Phương pháp hướng dẫn học sinh lớp 5 luyện tập văn tả người Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
بواسطة: Phan Duy Thanh
منشور في: (2016)

Vận dụng các phương pháp dạy học tích cực vào giảng dạy môn Đường lối cách mạng của Đảng Cộng sản Việt Nam tại trường Cao đẳng Kinh tế thành phố Hồ Chí Minh Luận văn thạc Khoa học giáo dục . Chuyên ngành:Giáo dục học. Mã số:
بواسطة: Phạm ,Hùng Dũng
منشور في: (2012)

Phương pháp dạy nghị luận xã hội ở trường Trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Văn và Tiếng Việt. Mã số: 60.14.10
بواسطة: Hồ, Chí Linh
منشور في: (2010)

Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao chất lượng dạy học môn Tiếng Anh các trường THPT huyện Châu Thành, tỉnh Đồng Tháp Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Quản lý giáo dục. Mã số: 60 14 05
بواسطة: Lê, Hoàng Thảo
منشور في: (2010)

Xây dựng hệ thống bài tập rèn luyện kĩ năng liên kết câu, liên kết đoạn trong dạy học tập làm văn miêu tả cho học sinh lớp 4 và 5 Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
بواسطة: Quách, Ngọc Phú
منشور في: (2016)

Bao lồi đa thức và không gian các Iđeal cực đại của đại số các hàm liên tục Luận văn thạc sĩ toán học. Chuyên ngành: Toán giải tích. Mã số: 60.46.01
بواسطة: Hà, Văn Minh
منشور في: (2008)

Sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học Toán ở trường phổ thông Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PP DH Môn toán. Mã số: 60 14 10
بواسطة: Nguyễn, Văn Chưởng
منشور في: (2009)

Giao tiếp bằng Tiếng Việt của cộng đồng người Stiêng ở huyện Hớn Quản, tỉnh Bình Phước Luận văn thạc sĩ Ngữ văn Chuyên ngành: ngôn ngữ Việt Nam. Mã số: 8.22.01.02
بواسطة: Đoái, Hoàng Đức
منشور في: (2020)

Hình thành năng lực đọc cho học sinh lớp 1 qua phân môn Học vần Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010102
بواسطة: Trần, Hải Đăng
منشور في: (2017)

Biện pháp khắc phục lỗi chính tả Tiếng Việt cho học sinh lớp 4, 5 người Khmer ở huyện Mỹ Xuyên, tỉnh Sóc Trăng Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
بواسطة: Dương, Hùng Minh
منشور في: (2016)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01 Phát triển năng lực giải toán có lời văn cho học sinh lớp 3
بواسطة: Lê, Công Toàn
منشور في: (2020)

Một số lỗi thường gặp trong sử dụng tiếng Anh của sinh viên không chuyên tiếng Anh đại học Thủ Đô Hà Nội và cách khắc phục /
بواسطة: Trịnh Phan Thị Phong Lan, ThS.

Lổi dùng từ, đặt câu và viết đoạn trong bài làm văn của học sinh trung học phổ thông trên địa bàn thành phố Đà Nẵng.
بواسطة: Nguyễn, Thị Phương Thảo
منشور في: (2016)

Vận dụng quan điểm tích hợp vào dạy học luyện từ và câu cho học sinh lớp 5 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010102
بواسطة: Hồ, Phước Thanh
منشور في: (2017)