Sử dụng mô hình khảo sát toán trong dạy học phân số và số thập phân ở lớp 4-5 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Phương pháp giảng dạy Toán. Mã số: 5.07.02

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Glavni autor: Phạm, Thị Thanh Hằng
Daljnji autori: Trần, Vui
Format: Disertacija Oprema Knjiga
Jezik:Vietnamese
Izdano: Huế Đại học sư phạm 2004
Teme:
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp