Dạy học các tình huống điển hình trong Hình học 10 theo hướng tiếp cận phát triển Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60.14.10

QR Kod

Dạy học các tình huống điển hình trong Hình học 10 theo hướng tiếp cận phát triển Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60.14.10

Kaydedildi:

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Lê, Minh Cường
Diğer Yazarlar:	Đào, Tam
Materyal Türü:	Tez Set Kitap
Dil:	Vietnamese
Baskı/Yayın Bilgisi:	Vinh Đại học Vinh 2011
Konular:	Dạy học Tình huống điển hình Luận văn Hình học 10
Etiketler:	Etiketle Etiket eklenmemiş, İlk siz ekleyin!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Benzer Materyaller

Rèn luyện kỹ năng tự học cho học sinh thông qua dạy học Hình học 10 THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
Yazar:: Võ, Thanh Hùng
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Luận văn thạc sĩ khoa học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy môn Toán. Mã số: 60 14 10 Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua việc học chương "Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng -Hình học 10-Nâng cao"
Yazar:: Huỳnh, Thanh Hương
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Dạy học Hình học 10 theo hướng tăng cường khai thác các yếu tố thực tiễn Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
Yazar:: Nguyễn, Thị Ngọc Cẩm
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học chương trình "Tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụng" Hình học 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Yazar:: Nguyễn, Thị Mỹ Hạnh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Bồi dưỡng năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh thông qua dạy học chương tích vô hướng và ứng dụng hình học 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Yazar:: Bùi, Hoàng Lam
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Thiết kế và sử dụng tình huống dạy học hình học để góp phần phát triển năng lực toán học cho học sinh lớp 10 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
Yazar:: Lê, Văn Minh Trí
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111 Luyện tập cho học sinh các hoạt động nhằm bồi dưỡng khả năng làm sáng tỏ nhiệm vụ nhận thức trong các tình huống dạy học tri thức mới của Hình học 10
Yazar:: Mai, Nhựt Trường
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh thông qua dạy học chủ đề “Phương trình đường thẳng trong mặt phẳng” – Hình học 10 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
Yazar:: Võ, Thanh Sơn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Hình học 10
Yazar:: Trần Văn Hạo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Hình học 10
Yazar:: Trần Văn Hạo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Hình học 10
Yazar:: Trần, Văn Hạo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Hình học 10
Yazar:: Trần, Văn Hạo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Hình học 10
Yazar:: Trần, Văn Hạo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Dạy học hình học 10 theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
Yazar:: Bùi, Thanh Tuyền
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Hình học 10 Nâng cao
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Hình học 10 Nâng cao
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Phát triển năng lực giao tiếp toán học của học sinh qua dạy học hình học 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Yazar:: Nguyễn, Khắc Duy
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Rèn luyện kỹ năng phân tích và tổng hợp cho học sinh trong dạy học phương trình đường thẳng trong Hình học 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
Yazar:: Lê, Việt Thi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Hình học 10 Sách giáo viên
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Dạy học chủ đề vectơ và hệ thức lượng - Hình học 10 theo hướng tiếp cận quan điểm tích hợp Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Yazar:: Nguyễn, Trần Khánh Vy
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Hình học nâng cao 10
Yazar:: Đoàn, Quỳnh
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Bồi dưỡng năng lực phân tích tìm đường lối giải bài tập toán cho học sinh thông qua dạy học chủ đề “Phương pháp toạ độ trong mặt phẳng – Hình học 10 THPT” Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
Yazar:: Nguyễn, Thị Xuân Mai
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11 Sử dụng bản đồ tư duy vào dạy học bài “Phương trình đường tròn” hình học 10
Yazar:: Lê, Thị Thanh Nhàn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Vận dụng phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm vào dạy học chủ đề Phương pháp toạ độ trong mặt phẳng Hình học lớp 10 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
Yazar:: Tăng, Thị Anh Thi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Hình học 10 Nâng cao : Sách giáo viên
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Thiết kế một số chủ đề stem trong dạy học hình học lớp 10
Yazar:: Đặng, Thị Quỳnh Nhi
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Phát triển tư duy biện chứng cho học sinh trong dạy giải bài tập phương trình, bất phương trình vô tỷ ở lớp 10 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
Yazar:: Đỗ, Văn Bắc
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Thiết kế và sử dụng các tình huống dạy học giúp học sinh lớp 10 hoạt động phát hiện các ứng dụng của định lý hàm số Cosin trong tam giác Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
Yazar:: Trần, Thanh Tú
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Xây dựng và tổ chức các tình huống dạy học theo quan điểm kiến tạo trong dạy học toán ở trường Trung học phổ thông (thông qua chủ đề Vectơ, hệ thức lượng- Hình học 10) Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và PPDH Toán Mã số: 60.14.10
Yazar:: Phạm, Văn Bé Sáu
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Hình học 10 Sách chỉnh lí hợp nhất năm 2000
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Hình học 10 Sách giáo khoa thí điểm : Ban khoa học tự nhiên
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Hình học 10 Sách giáo khoa thí điểm : Ban khoa học tự nhiên
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Hình học 10 Sách giáo viên thí điểm : Ban khoa học tự nhiên
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Rèn luyện kỹ năng giải toán cho học sinh thông qua giải bài tập Hình học lớp 10 (Chương I, II) Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Yazar:: Trần, Trí Nguyên
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Dạy học chủ đề phương pháp toạ độ trong mặt phẳng – Hình học 10 theo hướng phát huy tính tích cực và sáng tạo của học sinh Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Yazar:: Ngô, Minh Chiến
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Hình học 10 Sách giáo khoa thí điểm : Ban khoa học xã hội và nhân văn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Hình học 10 Sách giáo khoa thí điểm : Ban khoa học xã hội và nhân văn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Hình học 10 Sách giáo viên thí điểm : Ban khoa học xã hội và nhân văn
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Hình học 10 Sách giáo khoa thí điểm : Ban khoa học tự nhiên : Sách giáo viên
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Hình học 10 Sách giáo khoa thí điểm : Ban khoa học xã hội và nhân văn : Sách giáo viên
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)