Phát hiện và sửa chữa sai lầm của học sinh trung học phổ thông khi giải toán đại số và giải tích Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học toán. Mã số: 60.14.10

Mã QR

Phát hiện và sửa chữa sai lầm của học sinh trung học phổ thông khi giải toán đại số và giải tích Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học toán. Mã số: 60.14.10

שמור ב:

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	Mai, Quốc Duy
מחברים אחרים:	Nguyễn, Văn Thuận (Hướng dẫn)
פורמט:	Luận văn ערכה ספר
שפה:	Vietnamese
יצא לאור:	Vinh Đại học Vinh 2009
נושאים:	Luận văn Sai lầm > học sinh > Kĩ năng dạy học > giải toán đại số > giải tích Môn toán Lý luận và phương pháp dạy học toán
תגים:	הוספת תג אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

פריטים דומים

Dạy học giải toán điển hình ở tiểu học Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Tiểu học : Trình độ : Đại học
מאת: Phạm, Thị Ngọc Nữ
יצא לאור: (2015)

Rèn luyện cho học sinh kỹ năng giải toán phương trình trong dạy học đại số, giải tích cấp THPT Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH môn Toán. Mã số: 60 14 10
מאת: Lê, Hồng Thái
יצא לאור: (2011)

Bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh thông qua việc phân tích và sửa chữa những sai lầm trong dạy học toán lớp 3 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
מאת: Lê, Văn Điền
יצא לאור: (2014)

Ứng dụng lí thuyết sai phân để giải toán THPT
מאת: Lê Thị Hồng Nhung
יצא לאור: (2015)

Vận dụng phương pháp sơ đồ đoạn thẳng trong giải toán có lời văn ở Tiểu học Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Tiểu học : Trình độ : Đại học
מאת: Phạm, Hoàng Trung
יצא לאור: (2015)

Xây dựng quy trình rèn luyện kĩ năng dạy học môn toán cho sinh viên ngành giáo dục tiểu học Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (bậc tiểu học). Mã số: 60.14.01
מאת: Lê, Duy Cường
יצא לאור: (2011)

Dạy học môn toán ở trường Trung học phổ thông theo hướng phát hiện và giải quyết vấn đề thông qua tình huống sai lầm /
מאת: Thịnh Thị Bạch Tuyết, ThS.

Dạy học nội dung giới hạn và đạo hàm (đại số và giải tích lớp 11 THPT) góp phần phát triển năng lực giải quyết vấn đề toán học cho học sinh Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
מאת: Lê, Minh Ngoan
יצא לאור: (2018)

Ứng dụng sai phân trong giải toán THPT
מאת: Nguyễn Minh Sơn
יצא לאור: (2015)

Giúp học sinh phổ thông rèn luyện kĩ năng giải toán /
מאת: Nguyễn Trung Kiên, ThS.

Thực hành giải toán
מאת: Vũ, Dương Thụy
יצא לאור: (1998)

Thực hành giải toán
מאת: Vũ, Dương Thụy
יצא לאור: (1999)

Thực hành giải toán
מאת: Vũ, Dương Thụy
יצא לאור: (2001)

Xấp xỉ giải tích và thác triển giải tích Luận văn thạc sĩ Toán học . Chuyên ngành: Toán giải tích .Mã số: 60 46 01
מאת: Hồng, Văn Y
יצא לאור: (2008)

Dùng ẩn phụ để giải toán
מאת: Nguyễn, Thái Hòe
יצא לאור: (2003)

Phát triển kĩ năng giải toán ở tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ ĐH
מאת: Trần Diên Hiển
יצא לאור: (2007)

Ứng dụng sai phân và phương trình sai phân trong toán sơ cấp
יצא לאור: (2014)

Về các tập b-mở và tôpô sinh bởi các tập b-mở Luận văn thạc sĩ toán học. Chuyên ngành: Toán giải tích. Mã số: 60.46.01
מאת: Phạm, Hữu Thuận
יצא לאור: (2010)

Rèn luyện kĩ năng giải toán thông qua phát hiện và sữa chửa sai lầm cho học sinh THCS qua dạy học và giải toán đại số Luận văn thạc sĩ Giáo dục học . Chuyên ngành: LL và PPDH bộ môn Toán. Mã số: 64 14 10
מאת: Lê, Thị Ngọc Thảo
יצא לאור: (2011)

Ứng dụng sai phân trong giải toán trung học phổ thông.
מאת: Nguyễn, Minh Sơn
יצא לאור: (2016)

Những sai lầm thường gặp khi giải toán ở Tiểu học
מאת: Nguyễn, Thanh Hưng
יצא לאור: (2026)

Giáo trình chuyên đề rèn kĩ năng giải toán tiểu học
מאת: Trần, Diên Hiển
יצא לאור: (2011)

Sử dụng phần mềm Geogebra vào hỗ trợ dạy học chủ đề ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số - giải tích 12 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
מאת: Trương, Văn Quắng
יצא לאור: (2018)

Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60.14.10 Dạy học hình học không gian với sự hổ trợ của phần mềm Geospace
מאת: Đoàn, Hoài Hận
יצא לאור: (2009)

Thực trạng hình thành kĩ năng tư duy cho học sinh tiểu học thông qua dạy học giải toán /
מאת: Đỗ Tùng, ThS.

Rèn luyện kỹ năng giải toán phương trình và bất phương trình vô tỷ của học sinh THPT Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH môn Toán. Mã số: 60 14 10
מאת: Trần, Minh Trí
יצא לאור: (2011)

Các tập mờ trực giác và một số tính chất tôpô của chúng Luận văn thạc sĩ toán học. Chuyên ngành: Toán giải tích. Mã số: 60.46.01
מאת: Trần, Văn Mới
יצא לאור: (2008)

Vận dụng dạy học theo lối kiến tạo vào dạy học nội dung phân số trong toán 4 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Tiểu học : Trình độ : Đại học
מאת: Nguyễn Thị Kim Phụng
יצא לאור: (2015)

Một sai lầm của học sinh trung học phổ thông khi sử dụng định lý trong giải toán
מאת: Nguyễn, Thị Nga
יצא לאור: (2026)

Truyền thụ tri thức phương pháp có tính thuật giải cho học sinh trong dạy học môn toán ở trường trung học phổ thông /
מאת: Đặng Trung Văn.

Vận dụng quan điểm hoạt động và dạy học lớp 9 THCS Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành: LL và PPDH môn Toán. Mã số: 60 14 10
מאת: Cao, Xuân Trường An
יצא לאור: (2010)

Vận dụng phương pháp nêu vấn đề vào dạy học nội dung phân số trong toán 4 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Tiểu học : Trình độ : Đại học
מאת: Đinh, Trung Hiếu
יצא לאור: (2015)

Dạy học giải bài toán chủ đề hình học không gian 11 THPT trên cơ sở tổ chức các hoạt động khám phá có hướng dẫn Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
מאת: Nguyễn, Thị Xuân Chi
יצא לאור: (2017)

Bồi dưỡng năng lực giải toán nguyên hàm và tích phân cho học sinh thông qua dạy học chương nguyên hàm tích phân trong chương trình lóp 12 nâng cao Trung học phổ thông Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
מאת: Nguyễn, Thị Ngọc Anh
יצא לאור: (2013)

Một số hàm số đặc biệt trong giải tích phức Luận văn thạc Toán học. Chuyên ngành: Toán giải tích . Mã số: 60 46 01
מאת: Nguyễn, Trung Hiếu
יצא לאור: (2011)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học Dạy học giải toán có lời văn lớp 4
מאת: Văn, Trung Hiếu
יצא לאור: (2014)

Tổ chức các hoạt động trong dạy học giải toán có lời văn cho học sinh lớp 1 /
מאת: Trần Thị Thanh Thủy.

Vận dụng quy trình giải toán của Polya nâng cao kĩ năng giải bài tập tính quy luật của hiện tượng di truyền sinh học 12 cho học sinh phổ thông Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học. Mã số: 60.14.10
מאת: Phạm, Hữu Tình
יצא לאור: (2012)

Phát triển kĩ năng giải toán ở Tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ cao đẳng và đại học Sư phạm
מאת: Trần, Diên Hiển
יצא לאור: (2007)

Rèn luyện tư duy thuật giải cho học sinh trong dạy học các dạng toán liên quan đến cực trị trong chương trình Đại số lớp 8 Luận văn thạc Toán học . Chuyên ngành: LL và PPDH bôn môn Toán. Mã số: 60 46 10
מאת: Võ, Thị Đậm
יצא לאור: (2012)