Nghiên cứu dạy học một số kiến thức phần "quang hình học" vật lý 11 chương trình nâng cao theo tinh thần dạy học dự án (PBL) Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10

QR رمز

Nghiên cứu dạy học một số kiến thức phần "quang hình học" vật lý 11 chương trình nâng cao theo tinh thần dạy học dự án (PBL) Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10

محفوظ في:

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	Bùi, Thị Ngọc Bích
مؤلفون آخرون:	Phạm, Thị Phú (Hướng dẫn)
التنسيق:	أطروحة عدة كتاب
اللغة:	Vietnamese
منشور في:	Vinh Đại học Vinh 2009
الموضوعات:	Dạy học vật lý kỹ năng dạy học > nghiên cứu dạy học > dạy học theo dự án > Quang hình học > chương trình nâng cao Vật lý 11 Luận văn
الوسوم:	إضافة وسم لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

مواد مشابهة

Thiết kế chủ đề dạy học một số kiến thức chương “Mắt. Các dụng cụ quang học” Vật lý 11 nâng cao
بواسطة: Đặng, Thị Tâm
منشور في: (2018)

Nghiên cứu dạy học dự án cho chương "Cơ học chất lưu" vật lí 10 nâng cao Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10
بواسطة: Trần, Duy Tân
منشور في: (2010)

Phương pháp dạy học dựa trên vấn đề (PBL-Problem based learning) và vận dụng vào thiết kế, giảng dạy chương VII "Mắt và các dụng cụ quang học" - vật lý 11 - nâng cao
بواسطة: Nguyễn, Thị Thu Thủy
منشور في: (2014)

Xây dụng và sử dụng Website dạy học chương "Dòng điện trong các môi trường" vật lý 11 nâng cao Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và PPDH Vật lý. Mã số: 60.14.10
بواسطة: Nguyễn, Bích Liên
منشور في: (2009)

Thiết kế và sử dụng tài liệu dạy học trực tuyến nhằm phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học chương "điện tích. Điện trường" – vật lí 11
بواسطة: Phạm, Quốc Bảo
منشور في: (2024)

Tổ chức dạy học theo góc nội dung kiến thức “định luật Ôm đối với toàn mạch và ghép nguồn thành bộ” vật lí 11 nhằm phát huy tính tích cực, tự chủ và bồi dưỡng năng lực sáng tạo cho học sinh
بواسطة: Phạm, Hương Giang
منشور في: (2018)

Tổ chức dạy học theo góc các ứng dụng kỹ thuật thuộc chương "Cảm ứng điện từ" Vật lý lớp 11
بواسطة: Nguyễn, Thị Ngọc Thủy
منشور في: (2020)

Vận dụng mô hình dạy học trên cơ sở vấn đề {PBL} trong dạy học môn Vật lí ở trường phổ thông /
بواسطة: Nguyễn Thị Hồng Thoa.

Nghiên cứu dạy học bài tập chương "từ trường" vật lý 11 chương trình nâng cao theo lý thuyết phát triển bài tập vật lý Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10
بواسطة: Nguyễn, Văn Công
منشور في: (2010)

Sử dụng phương pháp dạy học theo dự án trong dạy học Đại học /
بواسطة: Nguyễn Thị Hương, ThS.

Nghiên cứu vận dụng dạy học dự án vào dạy học một số kiến thức về "từ trường và cảm ứng điện từ vật lý 11 THPT" Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10
بواسطة: Nguyễn, Văn Kiệt
منشور في: (2009)

Phát triển năng lực thực hành cho học sinh trong dạy học phần “Quang hình học” Vật lý 11 qua thí nghiệm học sinh
بواسطة: Trần, Lê Ngọc Trâm
منشور في: (2018)

Vận dụng dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ trong dạy học hóa học lớp 10 Trung học Phổ thông nâng cao Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học hóa học. Mã số: 60 14 10
بواسطة: Nguyễn, Thị Ngọc Quí
منشور في: (2009)

Xây dựng hệ thống bài tập thí nghiệm vật lý chương "mắt và các dụng cụ quang học" vật lý 11 trung học phổ thông dùng cho dạy học nhằm bồi dưỡng tư duy vật lý cho học sinh Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Vật lý. Mã số: 60.14.10
بواسطة: Đặng, Minh Lộc
منشور في: (2009)

Vận dụng lý thuyết tình huống vào dạy học nhằm phát triển tư duy cho học sinh thông qua dạy học chương "sóng ánh sáng" vật lý lớp 12 (nâng cao) Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10
بواسطة: Lý, Văn Dũng
منشور في: (2010)

Lí luận dạy học vật lí ở trường trung học /
بواسطة: Phạm Hữu Tòng, GS.
منشور في: (2001)

Sử dụng phương pháp giải quyết vấn đề dạy học phần quang hình học Vật lí 11 nâng cao THPT .
بواسطة: Nguyễn, Thị Hạnh Quyên
منشور في: (2013)

Xây dựng tiến trình rèn luyện kỹ năng thực hành thí nghiệm vật lý cho học sinh trong dạy học các bài thực hành cơ học lớp 10 trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10
بواسطة: Trần, Công Tích
منشور في: (2010)

Giáo trình sử dụng máy tính trong dạy học Vật lí
بواسطة: Phạm, Xuân Quế
منشور في: (2007)

Giáo trình lí luận dạy học vật lý 2
بواسطة: Nguyễn, Đức Thâm
منشور في: (2007)

Xây dựng và sử dụng phiếu học tập để dạy học phần kiến thức "chuyển hóa vật chất và năng lượng ở sinh vật" thuộc chương trình sinh học 11 nâng cao Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: lý luận và phương pháp dạy học sinh học. Mã số: 60.14.10
بواسطة: Trương Tâm Phúc
منشور في: (2009)

Phương pháp dạy học vật lý ở trường phổ thông /
بواسطة: Nguyễn Đức Thâm, PGS
منشور في: (2003)

Phương pháp dạy học vật lý ở trường phổ thông /
بواسطة: Nguyễn Đức Thâm, PGS.
منشور في: (2003)

Tổ chức dạy học theo góc trong dạy học học phần cơ sở tự nhiên - Xã hội [Chủ đề địa lí] cho sinh viên sư phạm tiểu học /
بواسطة: Đậu Thị Hòa, PGS.TS.

Xây dựng và sử dụng thí nghiệm trong dạy học phần “điện học” – vật lí 11 phát triển năng lực vật lí của học sinh
بواسطة: Hồ, Nguyễn Thuỳ Trang
منشور في: (2023)

Thiết kế và tổ chức dạy học STEM chủ đề “thời tiết” trong dạy học vật lý 10
بواسطة: Mai, Thị Thu Hiền
منشور في: (2023)

Sử dụng phương pháp dạy học theo góc nhằm nâng cao chất lượng dạy học Địa lí 11 Trung học phổ thông.
بواسطة: Nguyễn, Văn Thái
منشور في: (2019)

Lí luận dạy học vật lí ở trường trung học
بواسطة: Phạm Hữu Tòng
منشور في: (2001)

Ứng dụng phương pháp dạy học theo dự án và sử dụng Blog dạy học phần từ trường vật lý 11 trung học phổ thông.
بواسطة: Hoàng, Thị Hải Lan
منشور في: (2011)

Luận văn Thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và PPDH Vật lý. Mã số: 60.14.10 Thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử hổ trợ dạy học chương Quang học vật lý lớp 9 Trung học cơ sở
بواسطة: Nguyễn, Thị Hoàng Vinh
منشور في: (2009)

Nghiên cứu sử dụng các kỹ thuật dạy học tích cực trong tổ chức dạy học kiến thức chương “Mắt và các dụng cụ quang” (Vật lý 11- Cơ bản)
بواسطة: Võ, Thị Thúy Minh
منشور في: (2016)

Sử dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực tổ chức hoạt động học theo nhóm phần hidrocacbon trong chương trình hoá học lớp 11 THPT.
بواسطة: Trương, Quỳnh Anh
منشور في: (2019)

Xây dựng tình huống dạy học định hướng phát triển năng lực học sinh chương “Điện tích – Điện trường” Vật lý 11 cơ bản.
بواسطة: Nguyễn, Hồng Hải Yến
منشور في: (2018)

Tổ chức dạy học theo nhóm chương quang hình học – vật lí 11 theo hướng phát triển năng lực hợp tác của học sinh
بواسطة: Trần, Võ Yến Ngọc
منشور في: (2023)

TỔ CHỨC DẠY HỌC CHƯƠNG “QUANG HÌNH HỌC” VẬT LÝ 11 PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TỰ HỌC CỦA HỌC SINH NƯỚC CHDCND LÀO.
بواسطة: VANNALITH, XAYASITH
منشور في: (2022)

Giáo trình lí luận dạy học vật lý 1
بواسطة: Phạm, Hữu Tòng
منشور في: (2005)

Xây dựng và sử dụng câu hỏi, bài tập để dạy - học chương sinh sản sinh học 11 - nâng cao Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học. Mã số: 60.14.10
بواسطة: Đào, Thanh Cường
منشور في: (2012)

Vận dụng kĩ thuật đánh giá lớp học trong dạy học chương mắt và các dụng cụ quang học vật lí lớp 11
بواسطة: Nguyễn, Thu Hương
منشور في: (2018)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học bộ môn Sinh học . Mã số: 60.14.10 Vận dụng giải quyết vấn đề trong dạy học sinh học phần kiến thức chương: "chuyển hóa vật chất và năng lượng" sinh học 11
بواسطة: Hồ, Thanh Thúy
منشور في: (2009)

Thiết kế Website nhằm hỗ trợ quá trình dạy học phần “Quang hình học” – vật lý 11 cơ bản.
بواسطة: Nguyễn, Thị Cao Lành
منشور في: (2015)