Vận dụng lý thuyết tình huống vào dạy học nhằm phát triển tư duy cho học sinh thông qua dạy học chương "sóng ánh sáng" vật lý lớp 12 (nâng cao) Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học vật lý. Mã số: 60.14.10

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Lý, Văn Dũng
Outros Autores: Nguyễn, Quang Lạc (Hướng dẫn)
Formato: Tese Kit Livro
Idioma:Vietnamese
Publicado em: Vinh Đại học Vinh 2010
Assuntos:
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp