Nghiên cứu sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần kim loại lớp 12 trung học phổ thông - nâng cao theo hướng dạy học tích cực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học hóa học. Mã số: 60.14.10

Mã QR

Nghiên cứu sử dụng hệ thống bài tập hóa học phần kim loại lớp 12 trung học phổ thông - nâng cao theo hướng dạy học tích cực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học hóa học. Mã số: 60.14.10

Đã lưu trong:

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Võ, Minh Hải
Tác giả khác:	Nguyễn, Thị Sửu (Hướng dẫn)
Định dạng:	Luận văn Bộ dụng cụ Sách
Ngôn ngữ:	Vietnamese
Được phát hành:	Vinh Đại học Vinh 2009
Những chủ đề:	Dạy học hóa học Bài tập hóa học Khoa học giáo dục lớp 12 THPT Kim loại Luận văn Nghiên cứu sử dụng
Các nhãn:	Thêm thẻ Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Những quyển sách tương tự

Một số suy luận nhầm lẫn của học sinh khi giải bài tập hóa học THPT phần kim loại /
Bỡi: Nguyễn Văn Kim.

Một số suy luận nhầm lẫn của học sinh khi giải bài tập hóa học THPT phần kim loại /
Bỡi: Nguyễn Văn Kim.

Một số suy luận nhầm lẫn của học sinh khi giải bài tập Hóa học THPT phần kim loại /
Bỡi: Nguyễn Văn Kim.

Bồi dưỡng năng lực tính toán cho học sinh thông qua dạy học chương III - Hình học lớp 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
Bỡi: Bùi, Thị Kim Ngọc
Được phát hành: (2018)

Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học hóa học. Mã số: 60.14.10 Tuyển chọn và xây dựng hệ thống bài tập trắc nghiệm khách quan dùng trong dạy học hóa học phần kim loại lớp 12- nâng cao trường trung học phổ thông
Bỡi: Nguyễn, Thị Mỹ Duyên
Được phát hành: (2009)

Phát triển năng lực tự học của học sinh trong dạy học số phức – Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
Bỡi: Trần, Minh Huy
Được phát hành: (2018)

Hóa học 12
Bỡi: Nguyễn, Xuân Trường
Được phát hành: (2010)

Hóa học 12
Bỡi: Nguyễn, Xuân Trường
Được phát hành: (2012)

Dạy học chủ đề số phức theo chuẩn kiến thức và kĩ năng Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Như
Được phát hành: (2018)

Hóa học nâng cao 12
Bỡi: Lê, Xuân Trọng
Được phát hành: (2010)

Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng môn toán lớp 12
Được phát hành: (2009)

Bồi dưỡng năng lực tư duy hàm cho học sinh trong dạy học giải toán phương trình, bất phương trình trong đại số - Giải tích 12 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
Bỡi: Ngô Phương Nga
Được phát hành: (2018)

Phát triển năng lực giải toán cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập chương 2 hàm số lũy thừa, hàm số mũ và hàm số lôgarit trong giải tích 12 THPT Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
Bỡi: Nguyễn, Chí Hân
Được phát hành: (2018)

Sử dụng biện pháp sơ đồ hóa để dạy học phần di truyền học - sinh học 12 THPT Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học. Mã số: 60.14.10
Bỡi: Trần, Thị Thúy Nga
Được phát hành: (2012)

Bồi dưỡng năng lực xây dựng bài tập từ các định lý trong chủ đề Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số cho học sinh lớp 12 THPT Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
Bỡi: Nguyễn, Thị Anh Thư
Được phát hành: (2018)

Xây dựng hệ thống bài tập chương đại cương kim loại và kim loại kiềm, kiềm thổ và nhôm để phát triển năng lực cho học sinh lớp 12 ở THPT.
Bỡi: Vi, Thị Thùy Chang
Được phát hành: (2018)

Sử dụng kĩ thuật kiểm tra đánh giá kết quả học tập trên lớp theo hướng phát triển năng lực cho người học phần kim loại lớp 12 nâng cao.
Bỡi: Phan, Thị Lan
Được phát hành: (2015)

Hóa học 12
Được phát hành: (2008)

Hóa học 12
Được phát hành: (2012)

Hóa học 12
Được phát hành: (2016)

Hóa học 12 Nâng cao
Được phát hành: (2008)

Hóa học 12 Nâng cao
Được phát hành: (2012)

Phân dạng và phương pháp giải toán giải tích 12
Bỡi: Trần, Bá Hà
Được phát hành: (2008)

Bài tập Hóa học 12
Bỡi: Nguyễn, Xuân Trường
Được phát hành: (2011)

Hóa học 12 Nâng cao : Sách giáo viên
Được phát hành: (2008)

Nâng cao Bài tập Hóa học 12
Được phát hành: (2010)

Tổ chức các bài ôn tập phần sinh thái học - sinh học 12 trung học phổ thông Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học. Mã số: 60.14.10
Bỡi: Phan, Thanh Tuấn
Được phát hành: (2012)

Hóa học nâng cao 12
Bỡi: Lê, Xuân Trọng
Được phát hành: (2008)

Hóa học nâng cao 12
Bỡi: Lê, Xuân Trọng
Được phát hành: (2008)

Hóa học 12
Bỡi: Nguyễn, Xuân Trường
Được phát hành: (2008)

Hóa học 12
Bỡi: Nguyễn, Xuân Trường
Được phát hành: (2008)

Xây dựng hệ thống đề kiểm tra định kì theo chuẩn kiến thức và kỹ năng hóa học phần kim loại lớp 12 nâng cao trường THPT.
Bỡi: Đào, Thị Ngọc Sương
Được phát hành: (2015)

Kĩ thuật chế tác câu hỏi trắc nghiệm trong kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực trong dạy học hóa học phần kim loại lớp 12 trung học phổ thông
Bỡi: Đỗ, Vũ Thùy Trâm
Được phát hành: (2019)

Nghiên cứu dạy học theo mô hình lớp học đảo ngược, chương 2 “Kim loại” SGK Hóa học 9 nhằm phát triển năng lực cho học sinh ở trường THCS
Bỡi: Phan, Thị Nhi
Được phát hành: (2020)

Xây dựng hệ thống M – Learning hỗ trợ học sinh lớp 12 tự học toán Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
Bỡi: Nguyễn, Ngọc Huy
Được phát hành: (2017)

Nghiên cứu sử dụng phần mềm iSpring Suite thiết kế bài giảng E-Learning nhằm hỗ trợ kĩ thuật dạy học đảo ngược chương Kim loại kiềm - kiềm thổ-nhôm hóa học 12.
Bỡi: Phạm, Thị Thảo Nguyên
Được phát hành: (2019)

Sinh học 12
Bỡi: Nguyễn, Thành Đạt
Được phát hành: (2010)

Tin học 12
Bỡi: Hồ, Sĩ Đàm
Được phát hành: (2010)

Sinh học 12
Bỡi: Nguyễn, Thành Đạt
Được phát hành: (2012)

Tin học 12
Bỡi: Hồ, Sĩ Đàm
Được phát hành: (2012)