Sử dụng biện pháp sơ đồ hóa để dạy học phần di truyền học - sinh học 12 THPT Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học Sinh học. Mã số: 60.14.10

Đã lưu trong:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Trần, Thị Thúy Nga
Andre forfattere: Phan, Đức Duy (Hướng dẫn)
Format: Luận văn Pakke Bog
Sprog:Vietnamese
Udgivet: Vinh Đại học Vinh 2012
Fag:
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp