Sử dụng trò chơi học tập trong dạy học đại lượng và số đo đại lượng cho học sinh tiểu học Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (bậc tiểu học). Mã số: 60.14.01
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Phan, Thanh Tùng |
---|---|
Tác giả khác: | Phan, Quốc Lâm (Hướng dẫn) |
Định dạng: | Luận văn Bộ dụng cụ Sách |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Vinh
Đại học Vinh
2009
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Sử dụng trò chơi học tập trong dạy học toán lớp 1,2,3 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (bậc tiểu học). Mã số: 60.14.01
Bỡi: Nguyễn, Thị Năm
Được phát hành: (2009) -
Thử nghiệm trò chơi học tập môn Toán hỗ trợ cho học sinh lớp 3 có khó khăn về tính toán /
Bỡi: Phạm Hải Lê. -
Giáo trình lí thuyết trò chơi
Bỡi: Phí, Mạnh Ban
Được phát hành: (2007) -
Về bài toán trò chơi đa mục tiêu : Tóm tắt luận văn thạc sĩ Toán học /
Bỡi: Nguyễn Văn Cường.
Được phát hành: (2010) -
Đại lượng và đại lượng đo
Bỡi: Nguyễn, Thanh Hưng
Được phát hành: (2009)