Thực trạng và một số biện pháp phát huy tính tích cực sáng tạo cho trẻ mẫu giáo trên địa bàn Thành phố Cao Lãnh trong hoạt động làm quen với tác phẩm văn học Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Giáo dục mầm non: Trình độ : Đại học
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | Nguyễn, Thị Thúy Dương |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | Hồ, Thị Thu Hà |
| Format: | Abschlussarbeit Paket Buch |
| Sprache: | Vietnamese |
| Veröffentlicht: |
Đồng Tháp
Trường Đại học Đồng Tháp
2013
|
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
Ähnliche Einträge
-
Một số biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức cho trẻ mẫu giáo 5 -6 tuổi trong hoạt động làm quen với toán.
von: Lê, Thị Anh Kiều
Veröffentlicht: (2009) -
Phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với tác phẩm văn học
von: Lã, Thị Bắc Lý
Veröffentlicht: (2008) -
Biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi trong hoạt động làm quen với môi trường xung quanh.
von: Nguyễn, Thị Quyết
Veröffentlicht: (2015) -
Tích cực hóa trò chơi trong hoạt động làm quen với chữ cái cho trẻ mẫu giáo lớn
von: Lê, Thị Ngọc Thư
Veröffentlicht: (2009) -
Văn học và phương pháp giúp trẻ làm quen với tác phẩm văn học sách dùng cho giáo sinh các hệ sư phạm mầm non.Sử dụng nội bộ
von: Cao Đức Tiến
Veröffentlicht: (1994)