Thực trạng và một số biện pháp phát huy tính tích cực sáng tạo cho trẻ mẫu giáo trên địa bàn Thành phố Cao Lãnh trong hoạt động làm quen với tác phẩm văn học Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Giáo dục mầm non: Trình độ : Đại học
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | Nguyễn, Thị Thúy Dương |
---|---|
Tác giả khác: | Hồ, Thị Thu Hà |
Định dạng: | Luận văn Bộ dụng cụ Sách |
Ngôn ngữ: | Vietnamese |
Được phát hành: |
Đồng Tháp
Trường Đại học Đồng Tháp
2013
|
Những chủ đề: | |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
---|
Những quyển sách tương tự
-
Biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức của trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi trong hoạt động làm quen với môi trường xung quanh.
Bỡi: Nguyễn, Thị Quyết
Được phát hành: (2015) -
Phương pháp cho trẻ mầm non làm quen với tác phẩm văn học
Bỡi: Lã, Thị Bắc Lý
Được phát hành: (2008) -
Hát ru và việc thực hiện nhiệm vụ giáo dục cho trẻ qua hoạt dộng hát ru ở nột số Trường Mầm non trong Thành phố Cao Lãnh Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Giáo dục mầm non: Trình độ : Đại học
Bỡi: Trần, Thảo Nhi
Được phát hành: (2013) -
Biện pháp giáo dục kỹ năng tự phục vụ cho trẻ lứa tuổi mẫu giáo ở một số trường mầm non Thành phố Cao Lãnh tỉnh Đồng Tháp Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Đào tạo: Giáo dục mầm non ; Trình độ : Đại học
Bỡi: Đinh, Thị Hồng Chuyên
Được phát hành: (2015) -
Biện pháp nâng cao khả năng tiền đọc cho trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi tại các trường mầm non trong Thành phố Cao Lãnh Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Đào tạo: Giáo dục mầm non ; Trình độ : Đại học
Bỡi: Nguyễn, Thị Cẩm Tú
Được phát hành: (2015)