Vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học tập đọc lớp 1 theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động trong nhân thức của học sinh Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học

Código QR

Vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy học tập đọc lớp 1 theo hướng phát huy tính tích cực hoạt động trong nhân thức của học sinh Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Đào, Thị Bích Tuyền
Otros Autores:	Nguyễn, Văn Bản
Formato:	Tesis Conjunto Libro
Lenguaje:	Vietnamese
Publicado:	Đồng Tháp Trường Đại học Đồng Tháp 2013
Materias:	Lớp 1 Tập đọc Tính tích cực Tiểu học Phát huy Nhận thức
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Ejemplares similares

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh như thế nào
por: Kharlamôp, I.F
Publicado: (1979)

Phát huy tính tích cực học tập của học sinh như thế nào Sơ thảo về lý luận dạy học
por: Kharlamôp, I.F
Publicado: (1978)

Rèn luyện kỹ năng địa lí cho học sinh lớp 9 theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh
por: Đinh, Thị Hoài Phương
Publicado: (2013)

Ứng dụng phương pháp tích cực vào dạy học môn ngữ văn nhằm phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 11
por: Phan, Thị Hiên
Publicado: (2026)

Một số biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức trong hoạt động giáo dục âm nhạc cho trẻ mẫu giáo lớn (5 -6 tuổi)
por: Nguyễn, Phương Thảo
Publicado: (2008)

Đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo của người học
por: Trường Đại học Thủ Dầu Một
Publicado: (2013)

Một số phương pháp dạy học nhằm phát huy tính chủ động, tích cực và sáng tạo của học sinh trong dạy học phân môn kể chuyện lớp 1
por: Nguyễn, Thị Ngọc Ánh
Publicado: (2013)

Vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong dạy học diện tích các hình cho học sinh lớp 5 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
por: Nguyễn, Thị Thanh Tuyền
Publicado: (2013)

Vận dụng đặc điểm ngữ âm Nam Bộ vào dạy học Tập đọc, Chính tả cho học sinh lớp 1 huyện Châu Thành, tỉnh An Giang Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
por: Huỳnh, Hữu Đức
Publicado: (2018)

Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng đọc cho học sinh lớp 1 ở một số trường tiểu học trong thành phố Thủ Dầu Một
por: Lê, Thị Hồng Nga
Publicado: (2013)

Vận dụng các phương pháp tích cực vào dạy học phân số cho học sinh lớp 4 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
por: Nguyễn, Anh Thư
Publicado: (2013)

Phát huy tính tích cực của học sinh trong dạy học đọc hiểu văn bản môn ngữ văn tại trường THPT Nguyễn Trãi, thành phố Đà Nẵng
por: Nguyễn, Thị Hoài Linh
Publicado: (2023)

Đọc nâng cao 1
por: Khoa Pháp
Publicado: (2008)

Vận dụng một số phương pháp dạy học tích cực vào dạy học giải toán có lời văn lớp 3 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
por: Lê, Thị Kim Thi
Publicado: (2013)

Giáo dục tình cảm thẩm mĩ cho học sinh tiểu học qua phân môn tập đọc lớp 2 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
por: Nguyễn, Thị Thùy Dương
Publicado: (2013)

Phát huy tính tích cực của học sinh thông qua việc áp dụng các kỹ thuật dạy học tích cực vào chương trình học bộ môn tin lớp 11 trường PTTH.
por: Đinh, Thị Liễu
Publicado: (2013)

Tài liệu giảng dạy đọc âm nhạc lớp 1 - 2 - 3 nhạc viện TP. Hồ Chí Minh
por: Nguyễn Minh Khôi
Publicado: (1997)

Phát triển năng lực đọc văn bản văn học cho học sinh lớp 1 thông qua mô hình 5e
por: Lê, Thị Thùy Dương
Publicado: (2025)

Một số biện pháp phát triển năng lực viết đoạn văn cho học sinh lớp 3
por: Vũ, Thị Thu Hiền, et al.
Publicado: (2026)

Dạy và học tích cực một số phương pháp và kĩ thuật dạy học

Bàn về phương pháp dạy học tích cực hiện nay /
por: Vũ Duy Yên.

Phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh trong dạy học chương: “Mắt. Các dụng cụ quang ” - Vật lí 11 THPT theo hướng tăng cường ứng dụng kĩ thuật và đời sống.
por: Nguyễn, Thị Thủy
Publicado: (2020)

Nâng cao năng lực đọc hiểu văn bản truyện cho học sinh lớp 1, 2, 3
por: Trần, Thị Thúy Nga
Publicado: (2025)

Học tập tích cực (active learning) trong các lớp Tiếng Việt tại Đại học Washington, Hoa Kỳ
por: Nguyễn, Kim Yến
Publicado: (2024)

Phát huy tính tự giác, tích cực, chủ động, sáng tạo của học sinh thông qua chủ đề hình học không gian Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán : Trình độ : Đại học
por: Ngô, Quốc Huy
Publicado: (2010)

Tổ chức hoạt động trải nghiệm trong dạy học tiếng việt nhằm phát triển năng lực đọc cho học sinh lớp 5
por: Lê, Hồng Thuy
Publicado: (2025)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Ngữ Văn: Trình độ : Đại học Tích cực hóa hoạt động học tập của học sinh lớp 10 trong dạy học thực hành Tiềng Việt (Ngữ văn 10)
por: Lê, Thị Thanh Thúy
Publicado: (2013)

Tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh (thông qua dạy chương II - Phần hình học - Sách giáo khoa toán 7 - Nxbgd 2001) Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Toán - Tin : Trình độ : Cao đẳng
por: Nguyễn, Hoàng Lâm
Publicado: (2002)

Nâng cao tính tự giác tích cực trong hoạt động học tập của sinh viên /
por: Đỗ Thị Coỏng.

Tổ chức trò chơi giúp học sinh lớp 1 dễ nhớ mặt chữ, đọc được và đọc tốt /
por: Võ Thị Thanh Tài.

Hoạt động và trò chơi Toán lớp một
Publicado: (2005)

Hành vi thích ứng với hoạt động học tập của trẻ lớp một và một số yếu tố liên quan /
por: Phan Quốc Lâm, ThS.

Lựa chọn và phối hợp các phương pháp dạy học trong dạy học môn khoa học lớp 4 theo hướng phát huy tính tích cực học tập cho học sinh.
por: Hồ, Thị Nga
Publicado: (2015)

Vận dụng lý thuyết hoạt động hình thành kiến thức mới cho học sinh trong dạy học toán lớp 1.
por: Trần, Thị Thiện Tâm
Publicado: (2021)

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Hóa- Sinh: Trình độ : Cao đẳng Sử dụng thí nghiệm hóa học khi dạy học chương 4 và 5 sách giáo khoa hóa học 8 theo định hướng phát huy tính tích cực của học sinh
por: Mạng, Cẩm Tú
Publicado: (2013)

Xây dựng hệ thống bài tập đọc mở rộng truyện ngụ ngôn cho sinh lớp 1, 2, 3
por: Nguyễn, Thị Va Ni
Publicado: (2025)

Phát triển kĩ năng đọc hiểu văn bản thông tin cho học sinh lớp 4 thông qua hoạt động nhóm
por: Nguyễn Thị Phương, Thảo
Publicado: (2025)

Một số biện pháp phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh lớp 4 trong dạy học môn lịch sử.
por: Nguyễn, Thị Ánh Nguyệt
Publicado: (2015)

Vận dụng lí thuyết học thông qua chơi trong dạy học tiếng việt lớp 1 nhằm phát triển năng lực đọc cho học sinh
por: Lê, Thị Minh Tâm
Publicado: (2025)

Phân tích hoạt động huy động vốn tại Agribank chi nhánh Thành phố Trà Vinh
por: Liên, Thị Hiền Trang
Publicado: (2012)