Vận dụng nguyên tắc nêu vấn đề trong dạy học bài 30,31,33,38 sách giáo khoa Lịch sử lớp 10 (chương trình cơ bản) đề phát huy tính tích cực học tập của học sinh Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Lịch sử: Trình độ : Đại học
Αποθηκεύτηκε σε:
| Κύριος συγγραφέας: | Trần, Thị Tha |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Nguyễn, Văn Triễn |
| Μορφή: | Thesis Εργαλειοθήκη Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Vietnamese |
| Έκδοση: |
Đồng Tháp
Trường Đại học Đồng Tháp
2008
|
| Θέματα: | |
| Ετικέτες: |
Προσθήκη ετικέτας
Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!
|
| Thư viện lưu trữ: | Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp |
|---|
Παρόμοια τεκμήρια
-
Sử dụng tình huống có vấn đề để dạy học tiếng Việt trong Ngữ văn 10 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Ngữ văn: Trình độ : Đại học
ανά: Phạm, Hoàng Phương Huỳnh
Έκδοση: (2011) -
Dạy học nêu vấn đề
ανά: Lecne, I.I
Έκδοση: (1977) -
Dạy học nêu vấn đề
ανά: I Ia Lecne
Έκδοση: (1977) -
Dạy học nêu vấn đề
ανά: Lecne, I.Ia
Έκδοση: (1977) -
Tổng tập đề thi olympic 30 tháng 4 Hóa học lớp 10 Từ năm 2010 đến năm 2014
ανά: Phạm, Thị Trâm
Έκδοση: (2016)