Các biện pháp bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp bốn qua phân môn tập đọc và kể chuyện Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Nguyễn, Hồng Kim Huyên
Tác giả khác: Nguyễn, Văn Bản
Định dạng: Luận văn Bộ dụng cụ Sách
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Đồng Tháp Trường Đại học Đồng Tháp 2013
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp
LEADER 01448ppm a22003618a 4500
001 00031748
008 140212s2013 ||||||viesd
005 20171026081025.0
041 0 # |a vie 
082 1 4 |a 372.4  |b C101B 
100 0 # |a Nguyễn, Hồng Kim Huyên 
245 1 0 |a Các biện pháp bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp bốn qua phân môn tập đọc và kể chuyện  |b Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học  |c Nguyễn Hồng Kim Huyên; Nguyễn Văn Bản (hướng dẫn) 
260 # # |a Đồng Tháp  |b Trường Đại học Đồng Tháp  |c 2013 
300 # # |a 68 tr.+phụ lục  |c 30 cm.  |e 1 bản tóm tắt 
500 # # |a ĐTTS ghi: Bộ Giáo Dục và Đào tạo. Trường Đại học Đồng Tháp. Khoa Tiểu học- Mầm non 
653 # # |a Bồi dưỡng 
653 # # |a Tập đọc 
653 # # |a Tiểu học 
653 # # |a Lớp 4 
653 # # |a Kể chuyện 
653 # # |a Cảm thụ văn học 
700 1 # |a Nguyễn, Văn Bản  |e hướng dẫn 
852 # # |j KD.0015341 
852 # # |b Kho đọc  |j KD.0015341 
910 # # |d 12/02/2014 
980 # # |a Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp