Các biện pháp bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp bốn qua phân môn tập đọc và kể chuyện Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học

QR kȏd

Các biện pháp bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp bốn qua phân môn tập đọc và kể chuyện Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học

Spremljeno u:

Bibliografski detalji
Glavni autor:	Nguyễn, Hồng Kim Huyên
Daljnji autori:	Nguyễn, Văn Bản
Format:	Disertacija Oprema Knjiga
Jezik:	Vietnamese
Izdano:	Đồng Tháp Trường Đại học Đồng Tháp 2013
Teme:	Bồi dưỡng Tập đọc Tiểu học Lớp 4 Kể chuyện Cảm thụ văn học
Oznake:	Dodaj oznaku Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Similar Items

Rèn kĩ năng cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 trong dạy học đọc
od: Dương Thị Thu, Trang
Izdano: (2025)

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh lớp 4 qua phân môn tập đọc Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục tiểu học. Mã số: 6014010102
od: Nguyễn, Ngọc Như Ý
Izdano: (2015)

Bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh tiểu học Tài liệu đào tạo giáo viên tiểu học trình độ Đại học
od: Dương Thị Hương
Izdano: (2007)

Nâng cao năng lực cảm thụ văn học nước ngoài cho học sinh lớp 4, 5
od: Lê, Thị Huyền Nga
Izdano: (2025)

Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học các chủ đề trong phần địa lí lớp 4 của môn lịch sử và địa lí
od: Nguyễn, Thị Ngọc Huyền
Izdano: (2011)

Thực trạng dạy - học phân môn tập đọc lớp 4,5 tại huyện Đông Nam Giang, tỉnh Quảng Nam.
od: Nguyễn, Mai Phương
Izdano: (2016)

Giáo trình phương pháp đọc, kể diễn cảm thơ, truyện cho trẻ em lứa tuổi mầm non
od: Lê, Thị Ánh Tuyết
Izdano: (2008)

Giáo dục tình cảm thẩm mĩ cho học sinh tiểu học qua phân môn tập đọc lớp 2 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
od: Nguyễn, Thị Thùy Dương
Izdano: (2013)

Đọc diễn cảm trong dạy học tác phẩm văn chương /
od: Bùi Minh Đức, ThS.

Phát triển kĩ năng đọc hiểu văn bản thông tin cho học sinh lớp 4 thông qua hoạt động nhóm
od: Nguyễn Thị Phương, Thảo
Izdano: (2025)

Sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy học Kể chuyện cho học sinh lớp 4 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Đào tạo: Giáo dục Tiểu học; Trình độ : Đại học
Izdano: (2020)

Rèn kĩ năng cảm thụ thơ văn cho học sinh lớp 4
od: Nguyễn, Trí
Izdano: (2013)

Nhìn lại phương pháp đọc diễn cảm trong dạy học văn hiện đại /
od: Bùi Minh Đức.

Bồi dưỡng xúc cảm, tình cảm thẩm mĩ cho trẻ mẫu giáo lớn [5-6 tuổi] qua hoạt động tạo hình /
od: Nguyễn Thị Yến Phương, TS.

Phân dạng bài tập và các chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 9 phần Hóa học hữu cơ
od: Bùi, Thị Ngọc Phượng

Dọc diễn cảm : Phương pháp đặc thù của dạy học tác phẩm văn chương ở nhà trường phổ thông /
od: Bùi Minh Đức, ThS.

Bồi dưỡng năng lực tự học cho học sinh trong dạy học Vật lí lớp 7 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Lý - KTNN : Trình độ : Cao đẳng
od: Nguyễn, Thị Xuân Đào
Izdano: (2009)

Tìm hiểu thực trạng viết văn kể chuyện của học sinh lớp 4.
od: Bùi, Thị Đức
Izdano: (2018)

Phương pháp đọc diễn cảm B.X. NaiĐenôp, L.IU.Kôrenhiuc, R.R.Maiman; Hoàng Tuấn, Kim Lân (dịch)
od: NaiDenôp
Izdano: (1979)

Tổng hợp 34 chuyên đề bồi dưỡng hóa học trung học cơ sở Tập 1
od: Nguyễn, Thế Lâm

Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên mầm non ở các trường mầm non quận Cẩm Lệ, thành phố Đà Nẵng
od: Nguyễn, Thị Ái Tưởng
Izdano: (2020)

Dạy học lớp ghép Tài liệu bồi dưỡng giáo viên tiểu học dạy lớp ghép
Izdano: (2006)

Xây dựng hệ thống bài tập đọc hiểu văn bản văn học cho học sinh lớp 4
od: Nguyễn, Thị Thơm
Izdano: (2025)

Dạy học tập đọc cho học sinh lớp 4, 5 theo định hướng phát triển năng lực Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
od: Nguyễn, Thị Hồng Vân
Izdano: (2018)

Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở các trường tiểu học huyện Đăk Hà tỉnh Kon Tum
od: Y, Sương
Izdano: (2024)

Tổ chức thực hành luyện đọc diễn cảm bằng biện pháp luyện theo mẫu trong giờ dạy tập đọc ở tiểu học /
od: Nguyễn Thị Xuân Yến, TS.

Phương pháp đọc diễn cảm
od: Hà, Nguyễn Kim Giang

Phát triển năng lực đọc hiểu cho học sinh lớp 4 qua dạy học môn tiếng Việt bằng phiếu đọc sách
od: Phan, Thị Thúy
Izdano: (2020)

Quản lý hoạt động bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên ở các trường trung học cơ sở huyện Đăk Hà tỉnh Kon Tum
od: Nguyễn, Văn Hòa
Izdano: (2023)

Bồi dưỡng năng lực dạy học của giáo viên ở tổ chuyên môn trường Trung học phổ thông theo chuẩn nghề nghiệp /
od: Trần Thị Hải Yến, ThS.

Phương pháp đọc diễn cảm
od: Hà, Nguyễn Kim Giang
Izdano: (2012)

Phương pháp đọc diễn cảm
od: Hà Nguyễn Kim Giang
Izdano: (2012)

Một số phương thức bồi dưỡng hứng thú học tập môn Toán cho học sinh THCS trong dạy học khám phá Toán 8 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn toán. Mã số: 60 14 01 11
od: Lại, Thị Thùy Linh
Izdano: (2017)

Nghệ thuật đọc diễn cảm Vũ Nho
od: Vũ Nho
Izdano: (1999)

Tìm hiểu nội dung rèn kĩ năng độc thoại cho học sinh lớp 2 qua phân môn Tập làm văn và phân môn Kể chuyện.
od: Lê, Thị Mai
Izdano: (2013)

Bồi dưỡng toán tiểu học 4
od: Lê, Hải Châu
Izdano: (2005)

Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học của sinh viên năm học 2018 -2019 Mã số SPD2018.02.30 Dạy học kể chuyện cho học sinh lớp 4 theo quan điểm giao tiếp
od: Nguyễn, Thị Bích Liên
Izdano: (2019)

Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
od: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Izdano: (2009)

Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
od: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Izdano: (2009)

Hệ thống các bài tập về chuyển động đều trong chương trình toán lớp 4, lớp 5.
od: Nguyễn, Thị Thanh Lan
Izdano: (2009)