Tìm hiểu phương pháp dạy học các dạng toán có lời văn ở tiểu học có nhiều cách giải Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số CS2013.02.23

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Văn, Trung Hiếu (Chủ nhiệm đề tài)
Định dạng: Bộ dụng cụ Sách
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Đồng Tháp Trường Đại học Đồng Tháp 2014
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp
LEADER 01252ppm a22002538a 4500
001 00032430
005 20191204091223.0
008 140905s2014 ||||||viesd
041 0 # |a vie 
082 1 4 |b T310H  |a 372.7 
100 1 # |a Văn, Trung Hiếu  |e Chủ nhiệm đề tài 
245 1 0 |b Báo cáo tổng kết đề tài nghiên cứu khoa học và công nghệ cấp cơ sở. Mã số CS2013.02.23  |c Văn Trung Hiếu (chủ nhiệm đề tài)  |a Tìm hiểu phương pháp dạy học các dạng toán có lời văn ở tiểu học có nhiều cách giải 
260 # # |b Trường Đại học Đồng Tháp  |c 2014  |a Đồng Tháp 
300 # # |a 42 tr. +phụ lục  |c 27 cm.  |e 1 bản tóm tắt 
500 # # |a ĐTTS ghi: Bộ Giáo dục và Đào tạo. Trường Đại học Đồng Tháp 
653 # # |a Cách giải 
653 # # |a Toán học 
653 # # |a Phương pháp dạy học 
653 # # |a Giáo dục tiểu học 
653 # # |a Lời văn 
852 # # |j KH.0000025 
852 # # |b Kho đọc SĐH  |j KH.0000025 
910 # # |d 05/09/2014  |e tlphuong  |f 04/12/2019 
980 # # |a Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp