Sử dụng các kỹ thuật dạy học để tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh trong môn tự nhiên và xã hội lớp 2,3 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học (Giáo dục tiểu học). Mã số: 6014010101

কিউআর কোড

Sử dụng các kỹ thuật dạy học để tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường cho học sinh trong môn tự nhiên và xã hội lớp 2,3 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học (Giáo dục tiểu học). Mã số: 6014010101

সংরক্ষণ করুন:

গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	Nguyễn, Việt Hương
অন্যান্য লেখক:	Dương, Huy Cẩn (Hướng dẫn)
বিন্যাস:	গবেষণাপত্র সজ্জা গ্রন্থ
ভাষা:	Vietnamese
প্রকাশিত:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2014
বিষয়গুলি:	Giáo dục Bảo vệ môi trường Luận văn Tự nhiên và xã hội Tích hợp Tiểu học Sử dụng
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

অনুরূপ উপাদানগুলি

XÂY DỰNG CÁC CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP VỀ GIÁO DỤC VỀ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN 6
অনুযায়ী: Trần, Thị Kiều
প্রকাশিত: (2022)

Vận dụng phương pháp trực quan để giải nghĩa từ trong dạy học tập đọc lớp 2,3 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục tiểu học. Mã số: 6014010102
অনুযায়ী: Trần, Thị Kim Ngọc
প্রকাশিত: (2015)

Vận dụng quan điểm tích hợp vào dạy học luyện từ và câu cho học sinh lớp 5 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010102
অনুযায়ী: Hồ, Phước Thanh
প্রকাশিত: (2017)

Xác định cấu tạo một số dẫn xuất 2,3-Dioxabixyclo[4.3.3]Nonan-1-Ol mới bằng các phương pháp phổ : Luận văn thạc sĩ hoá học /
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Tố Uyên.
প্রকাশিত: (2010)

Xác định cấu tạo một số dẫn xuất 2,3-Dioxabixyclo[4.3.3]Nonan-1-Ol mới bằng các phương pháp phổ : Tóm tắt luận văn thạc sĩ hoá học /
অনুযায়ী: Nguyễn Thị Tố Uyên.
প্রকাশিত: (2010)

Làm giàu vốn từ cho học sinh lớp 2,3 theo quan điểm dạy học khám phá Luận văn thạc Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (cấp tiểu học). Mã số: 60 14 01
অনুযায়ী: Ngô, Thị Hồng Nhung
প্রকাশিত: (2013)

Sử dụng các phương pháp phân tích phổ để kiểm tra quá trình tổng hợp các dẫn xuất 2,3-Dihydropyran mới : Luận văn thạc sĩ hoá học /
অনুযায়ী: Vũ Thị Thái.
প্রকাশিত: (2010)

Giáo Dục Kỹ Năng Sống Cho Học Sinh Tiểu Học qua môn Tự Nhiên và Xã Hội Luận văn thạc Giáo dục học. Chuyên ngành : Giáo dục học. Mã số: 60 14 01
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Bé
প্রকাশিত: (2011)

Bước đầu triển khai dạy học tích hợp liên môn các môn khoa học tự nhiên ở trường trung học phổ thông /
অনুযায়ী: Vũ Phương Liên, ThS.

Sử dụng các phương pháp phân tích phổ để kiểm tra quá trình tổng hợp các dẫn xuất 2,3-Dihydropyran mới : Tóm tắt luận văn thạc sĩ hoá học /
অনুযায়ী: Vũ Thị Thái.
প্রকাশিত: (2010)

Giáo dục hành vi bảo vệ môi trường cho học sinh lớp 5 thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp Luận văn thạc sĩ khoa học. Chuyên ngành:Giáo dục tiểu học. Mã số: 6014010102
অনুযায়ী: Nguyễn, Thị Yến Oanh
প্রকাশিত: (2014)

Tổ chức dạy học yếu tố hình học ở lớp 3 theo quan điểm dạy học hợp tác Luận văn thạc sĩ Giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học. Mã số: 60 14 01
অনুযায়ী: Nguyễn, Minh Nhựt
প্রকাশিত: (2013)

Tích hợp giáo dục thiên nhiên và môi trường thành phố đà nẵng trong dạy học chủ đề: “sinh vật và môi trường” – môn khoa học tự nhiên 8
অনুযায়ী: Trần Quốc Ngọc, Trai
প্রকাশিত: (2026)

Nghiên cứu tổng hợp 2,3 - DECANEDIONE :
অনুযায়ী: Trương, Ngọc Thuận
প্রকাশিত: (2012)

Luận văn thạc sĩ khoa học. Chuyên ngành:Giáo dục tiểu học. Mã số: 6014010102 Thiết kế nội dung tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong môn khoa học ở tiểu học
অনুযায়ী: Huỳnh, Thị Hồng Hạnh
প্রকাশিত: (2014)

Tích hợp giáo dục giới tính cho học sinh trong dạy học môn tự nhiên và xã hội lớp 3
অনুযায়ী: Trịnh Thị Như, Mỹ
প্রকাশিত: (2025)

Bồi dưỡng tình yêu thiên nhiên, đất nước cho học sinh lớp 1, 2, 3 trong dạy học chủ đề “tự nhiên” của môn tự nhiên và xã hội
অনুযায়ী: Phan Thị Phê
প্রকাশিত: (2013)

Vận dụng phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực trong dạy học tập làm văn kể chuyện lớp 3 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
অনুযায়ী: Nguyễn, Ngọc Hà
প্রকাশিত: (2014)

Giáo trình hóa học các hợp chất thiên nhiên
অনুযায়ী: Lê, Thị Anh Đào
প্রকাশিত: (2018)

Thiết kế bài học trắc nghiệm giáo dục môi trường qua môn Địa lý lớp 6,7,8,9 /
অনুযায়ী: Phạm Quang Tiến, TS.

Dạy học chủ đề hàm số bậc hai toán 10 theo định hướng dạy học tích hợp Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
অনুযায়ী: Bùi, Công Danh
প্রকাশিত: (2018)

Chiến lược Darts với việc rèn kĩ năng đọc, viết cho học sinh lớp 3 thông qua các bài tập tự nhiên và xã hội ở một số tài liệu /
অনুযায়ী: Phạm Phương Anh.

Biện pháp nâng cao hoạt động thực hành cho học sinh trong môn Tự nhiên và Xã hội lớp 3 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Đào tạo: Giáo dục Tiểu học; Trình độ : Đại học
অনুযায়ী: Tạ, Thanh Trúc
প্রকাশিত: (2020)

Tìm hiểu việc tích hợp giáo dục an toàn giao thông cho học sinh tiểu học qua môn tự nhiên và xã hội lớp 1, 2, 3.
অনুযায়ী: Võ, Thị Hồng Thủy
প্রকাশিত: (2013)

Giáo trình các hợp chất thiên nhiên có hoạt tính sinh học
অনুযায়ী: Phan, Quốc Kinh
প্রকাশিত: (2011)

Giáo trình hóa học các hợp chất thiên nhiên
অনুযায়ী: Trần, Thu Hương
প্রকাশিত: (2017)

Hệ thống tư liệu phối hợp giáo dục kĩ năng sống và giáo dục bảo vệ môi trường trong môn tự nhiên và xã hội 1,2,3 Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Giáo dục Tiểu học: Trình độ : Đại học
অনুযায়ী: Võ, Thị Kim Liên
প্রকাশিত: (2013)

VẬN DỤNG KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC TỰ NHIÊN - XÃ HỘI LỚP 3 ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỢP TÁC CHO HỌC SINH
অনুযায়ী: PHẠM, THỊ TÂM
প্রকাশিত: (2022)

tách chiết và cô lập hợp chất tự nhiên Giáo trình cao học
অনুযায়ী: Nguyễn, Ngọc Hạnh
প্রকাশিত: (2002)

Hình thành năng lực hội thoại cho học sinh lớp 2 thông qua dạy học các nghi thức lời nói Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 6014010101
অনুযায়ী: Huỳnh, Thái Trung
প্রকাশিত: (2017)

Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh qua môn tự nhiên - Xã hội địa lý ở bậc tiểu học.
অনুযায়ী: Trần, Thị Thanh Phê
প্রকাশিত: (2008)

Bồi dưỡng tình yêu thiên nhiên, đất nước cho học sinh lớp 1, 2, 3 trong dạy học chủ đề “Tự nhiên” của môn Tự nhiên và Xã hội.
অনুযায়ী: Phan, Thị Phê
প্রকাশিত: (2013)

Tích hợp lịch sử địa phương trong dạy học văn miêu tả cho học sinh lớp 5 ở tỉnh Cà Mau Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục Tiểu học). Mã số: 8.14.01.01
অনুযায়ী: Trần, Thế Lữ
প্রকাশিত: (2019)

Dạy học tích hợp một số nội dung giáo dục giới tính cho học sinh lớp 3 /
অনুযায়ী: Nguyễn Minh Giang.

Bồi dưỡng năng lực giải toán cho học sinh thông qua việc phân tích và sửa chữa những sai lầm trong dạy học toán lớp 3 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
অনুযায়ী: Lê, Văn Điền
প্রকাশিত: (2014)

Dạy học tích hợp chủ đề hệ hai phương trình bậc nhất hai ẩn cho học sinh lớp 9 trung học cơ sở Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Lý luận và Phương pháp dạy học Bộ môn Toán. Mã số: 60140111
অনুযায়ী: Đặng, Minh Triết
প্রকাশিত: (2017)

Hóa học các hợp chất thiên nhiên
অনুযায়ী: Phan, Tống Sơn
প্রকাশিত: (2016)

CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MÔN KHOA HỌC TỰ NHIÊN
অনুযায়ী: Bộ Giáo dục và đào tạo
প্রকাশিত: (2022)

Mô hình thiết kế bài học môn giáo dục học theo quan điểm sư phạm tích hợp /
অনুযায়ী: Nguyễn Đăng Trung.

Xây dựng hệ thống tư liệu hỗ trợ dạy học chủ đề Tự nhiên trong môn Tự nhiên và xã hội lớp 3
অনুযায়ী: Đặng Trần Ngân Giang
প্রকাশিত: (2013)