Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học lập ý cho bài văn miêu tả ở lớp 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Trình độ đào tạo: Cao học

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Trần, Thị Thu Quyên
Tác giả khác: Lê, A (Hướng dẫn)
Định dạng: Luận văn Bộ dụng cụ Sách
Ngôn ngữ:Vietnamese
Được phát hành: Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2014
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Thư viện lưu trữ: Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp
LEADER 01309ppm a22003258a 4500
001 00033032
005 20171026081025.0
008 150324s2014 ||||||viesd
041 0 # |a vie 
082 1 4 |b S550D  |a 372.62 
100 1 # |a Trần, Thị Thu Quyên 
245 0 0 |a Sử dụng bản đồ tư duy trong dạy học lập ý cho bài văn miêu tả ở lớp 4  |b Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Trình độ đào tạo: Cao học  |c Trần Thị Thu Quyên; Lê A (hướng dẫn) 
260 # # |a Đồng Tháp  |b Đại học Đồng Tháp  |c 2014 
300 # # |a 80 tr. + phụ lục  |c 30cm. 
500 # # |a ĐTTTS ghi: Bộ giáo dục và đào tạo. Trường Đại học Đồng tháp 
653 # # |a Dàn ý 
653 # # |a Bản đồ tư duy 
653 # # |a Dạy học 
653 # # |a Văn miêu tả 
653 # # |a Tiểu học 
653 # # |a Luận văn 
653 # # |a Giáo dục 
700 1 # |a Lê, A  |e Hướng dẫn 
852 # # |j LV.0000531  |j LV.0001436 
852 # # |b Kho đọc SĐH  |j LV.0000531 
910 0 # |a kchi  |d 24/3/2015 
980 # # |a Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp