Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng tính toán cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập toán 4 Luận văn Thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành: Giáo dục tiểu học. Mã số: 6014010102

QR Code

Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng tính toán cho học sinh thông qua dạy học giải bài tập toán 4 Luận văn Thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành: Giáo dục tiểu học. Mã số: 6014010102

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Lê, Thị Mỹ Trinh
Other Authors:	Lê, Xuân Trường (Hướng dẫn)
Format:	Thesis Kit Book
Language:	Vietnamese
Published:	Đồng Tháp Đại học Đồng Tháp 2015
Subjects:	Bài tập Giáo dục tiểu học Tính toán Toán 4 Luận văn Học sinh
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!

Institutions:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Similar Items

Tập dượt cho học sinh các phương thức phát triển bài toán mới từ các bài toán trong sách giáo khoa toán 4-5 Luận văn Thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành: Giáo dục tiểu học. Mã số: 6014010102
by: Lâm, Văn Hiếu
Published: (2015)

Rèn luyện tư duy Logic cho học sinh thông qua dạy học chủ đề số học trong chương trình toán 4 Luận văn Thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành: Giáo dục tiểu học. Mã số: 6014010102
by: Nguyễn, Thị Xuân Trang
Published: (2015)

500 bài toán trắc nghiệm tiểu học 4
by: Phạm Đình Thực
Published: (2005)

Vở bài tập Toán 4
Published: (2005)

Vở bài tập Toán 4
Published: (2005)

Bồi dưỡng toán tiểu học 4
by: Lê, Hải Châu
Published: (2005)

Vở bài tập nâng cao toán 4 Mô hình giáo dục trường học mới
by: Phạm, Đình Thực
Published: (2015)

Vở bài tập nâng cao toán 4 Mô hình giáo dục trường học mới
by: Phạm, Đình Thực
Published: (2015)

Bài tập rèn luyện kĩ năng sống dành cho học sinh lớp 4
by: Lưu, Thu Thủy
Published: (2016)

500=Năm trăm bài toán trắc nghiệm tiểu học lớp 4
by: Phạm Đình Thực
Published: (2005)

Vận dụng phương pháp suy luận trong dạy học các bài toán điển hình toán 4 Luận văn thạc sĩ khoa học dục học. Chuyên ngành: giáo dục học(Giáo dục Tiểu học). Mã số: 60140101
by: Lê, Thị Huyền Phương
Published: (2017)

Tạo hứng thú học môn toán của học sinh lớp 4 - 5 thông qua các hoạt động ngoại khóa Luận văn Thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục tiểu học). Mã số: 6014010102
by: Đoàn, Văn Xe
Published: (2015)

Rèn luyện kĩ năng tính toán cho học sinh thông qua dạy học toán 3 Luận văn thạc sĩ Khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục học (Giáo dục tiểu học). Mã số: 8.14.01.14
by: Nguyễn, Khánh Duy
Published: (2019)

Mô hình giáo dục trường học mới - VNEN Bài giảng và hướng dẫn chi tiết Toán lớp 4
by: Huỳnh, Tấn Phương
Published: (2016)

Bài giảng và hướng dẫn chi tiết Toán lớp 4 Mô hình giáo dục trường học mới - VNEN
by: Huỳnh, Tấn Phương
Published: (2016)

Thiết kế bài giảng Toán 4
by: Nguyễn, Tuấn
Published: (2012)

Thiết kế bài giảng Toán 4
by: Nguyễn, Tuấn
Published: (2012)

Đánh giá năng lực vận dụng kiến thức của học sinh trong dạy học các phép tính ở lớp 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục tiểu học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
by: Trần, Hiện Cảnh
Published: (2016)

Toán 4
by: Đỗ, Đình Hoan
Published: (2005)

Toán 4
by: Đỗ, Đình Hoan
Published: (2012)

Toán 4
by: Đỗ, Đình Hoan
Published: (2010)

Một số biện pháp dạy học phân hoá trong dạy học môn Toán ở lớp 4 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: giáo dục tiểu học . Mã số: 8 14 01 01
by: Bùi,Thanh Xuân
Published: (2018)

Rèn luyện kĩ năng giải toán hình học 9
by: Lê, Mậu Thống
Published: (2005)

Giúp học sinh phổ thông rèn luyện kĩ năng giải toán /
by: Nguyễn Trung Kiên, ThS.

Rèn luyện các thao tác tư duy cơ bản cho học sinh thông qua dạy học toán 4 Luận văn thạc sĩ giáo dục học. Chuyên ngành:Giáo dục học( Bậc tiểu học). Mã số: 6014010102
by: Ngô, Trần Như Mai
Published: (2014)

Rèn luyện kĩ năng giải bài tập Toán Trung học phổ thông :
by: Lương, Mậu Dũng
Published: (2008)

Toán 4
Published: (2005)

Một số biện pháp rèn luyện năng lực giải các bài toán hợp cho học sinh lớp 4 thông qua dạy học toán ở Tiểu học.
by: Nguyễn, Thị Huế
Published: (2018)

THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC VẬN DỤNG TOÁN HỌC VÀO THỰC TIỄN TRONG DẠY HỌC TOÁN LỚP 4
by: Lê, Thùy Dương
Published: (2022)

Vở bài tập Toán 4
by: Đỗ, Đình Hoan
Published: (2005)

Vở bài tập Toán 4
by: Đỗ, Đình Hoan
Published: (2005)

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VÀ SÁNG TẠO TRONG DẠY HỌC TOÁN CHO HỌC SINH LỚP 4
by: LÊ, THỊ MỸ LINH
Published: (2022)

Toán 4. Tập 1
by: Đỗ, Đức Thái, et al.
Published: (2025)

Toán 4. Tập 2
by: Đỗ, Đức Thái, et al.
Published: (2025)

Rèn luyện tư duy phê phán trong dạy học môn toán cho học sinh 4 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: Giáo dục Tiểu học. Mã số: 8.14.01.14
by: Trịnh, Hoài Phong
Published: (2019)

Tuyển tập các đề thi học sinh giỏi Toán lớp 4 - 5
by: Trần, Ngọc Lan
Published: (2005)

Rèn kĩ năng viết bài văn thuật việc cho học sinh lớp 4
by: Võ Thị Tuyết, Anh
Published: (2026)

Giáo trình chuyên đề rèn kĩ năng giải toán tiểu học
by: Trần, Diên Hiển
Published: (2011)

Toán 4
by: Đỗ, Đình Hoan
Published: (2012)

Rèn luyện kĩ năng thực hiện các bước giải toán cho học sinh tiểu học /
by: Phạm Văn Cường, ThS.