Tổ chức dạy học dự án một số kiến thức thuộc chương điện học ( Vật lí lớp 9 Trung học cơ sở) nhằm phát huy tính năng động, bồi dưỡng năng lực sáng tạo và hợp tác của học sinh Luận án tiến sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí. Mã số: 62.14.01.11

QR koda

Tổ chức dạy học dự án một số kiến thức thuộc chương điện học ( Vật lí lớp 9 Trung học cơ sở) nhằm phát huy tính năng động, bồi dưỡng năng lực sáng tạo và hợp tác của học sinh Luận án tiến sĩ giáo dục học. Chuyên ngành: Lí luận và phương pháp dạy học bộ môn Vật lí. Mã số: 62.14.01.11

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Cao, Thị Sông Hương
Drugi avtorji:	Đỗ, Hương Trà
Format:	Luận văn Kit Knjiga
Jezik:	Vietnamese
Izdano:	Hà Nội Đại học sư phạm Hà Nội 2014
Teme:	Học sinh Giáo dục học Dạy học Hợp tác Điện học Vật lí 9 Sáng tạo Nghiên cứu Luận án
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Podobne knjige/članki

Xây dựng và tổ chức dạy học “mắt” - Vật lí 9 theo định hướng trải nghiệm sáng tạo
od: Võ, Thị Sinh
Izdano: (2020)

Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học giải bài tập hình học lớp 9 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
od: Nguyễn, Ngọc Duy
Izdano: (2019)

Tổ chức dạy học một số kiến thức chương “Quang học” vật lí 9 theo định hướng phát triển năng lực ngoại ngữ cho học sinh
od: Nguyễn, Khánh Linh
Izdano: (2019)

Phát triển năng lực tự học môn toán đại số cho học sinh lớp 9 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
od: Trần, Thị Bích Thủy
Izdano: (2019)

Rèn luyện kỹ năng địa lí cho học sinh lớp 9 theo hướng phát huy tính tích cực của học sinh
od: Đinh, Thị Hoài Phương
Izdano: (2013)

Vật lí 9
od: Vũ, Quang
Izdano: (2005)

Vật lí 9
od: Vũ, Quang
Izdano: (2006)

Vật lí 9
od: Vũ, Quang
Izdano: (2005)

Vật lí 9
od: Vũ, Quang
Izdano: (2006)

Vật lí 9
od: Vũ, Quang
Izdano: (2007)

Sử dụng phối hợp thí nghiệm thực với thí nghiệm mô phỏng trong dạy học Quang học (Vật lí 9) /
od: Trần Văn Thạnh, ThS.

Giải quyết vấn đề nhằm phát triển năng lực người học trong dạy bài "Thấu kính hội tụ" [Vật lí 9] /
od: Võ Văn Thông, ThS.

Vật lí 9
Izdano: (2006)

Một số biện pháp khắc phục các sai lầm thường gặp của học sinh khi giải toán Đại số 9
od: Phan, Thị Thùy Trang
Izdano: (2022)

Hóa học 9
Izdano: (2006)

Sinh học 9
Izdano: (2006)

Hóa học 9
Izdano: (2005)

Tin học 9
od: Hồ, Sĩ Đàm, et al.
Izdano: (2025)

Dạy học tính chất đường tròn ở lớp 9 trung học cơ sở theo quan điểm của lí thuyết tình huống /
od: Nguyễn Mạnh Cảng.

Vẽ thêm yếu tố phụ để giải một số bài toán hình học 9
od: Nguyễn, Đức Tấn
Izdano: (2006)

Bài tập vật lí 9
od: Đoàn, Duy Hinh
Izdano: (2005)

Bài tập vật lí 9
od: Đoàn, Duy Hinh
Izdano: (2006)

Bài tập vật lí 9
od: Đoàn, Duy Hinh
Izdano: (2007)

Xây dựng và sử dụng bài tập vật lí chương "điện từ học" - vật lí 9 theo hướng đánh giá năng lực học sinh
od: Tống, Phan Ngọc Châu
Izdano: (2020)

Hướng dẫn giải bài tập Sinh học 9
od: Trần, Đình Sương
Izdano: (2005)

Giáo dục kĩ thuật tổng hợp cho học sinh trong dạy học chương trình điện từ vật lý lớp 9 THCS
od: Phạm, Thị Cẩm Linh
Izdano: (2017)

Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy học chương “Góc với đường tròn” trong phần Hình học – Toán 9 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
od: Nguyễn, Khánh Hiệp
Izdano: (2018)

Vật lí 9 Sách giáo viên
Izdano: (2006)

Sinh học 9 Sách giáo viên
Izdano: (2006)

Sách giáo viên Hóa học 9
Izdano: (2006)

Sách giáo viên Hóa học 9
Izdano: (2005)

Sinh học 9 Sách giáo viên
Izdano: (2013)

Vận dụng dạy học phân hoá vào dạy các tiết luyện tập, ôn tập chủ đề đường tròn Hình học lớp 9 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học Bộ Môn Toán . Mã số: 8 14 01 11
od: Ngô, Anh Phong
Izdano: (2018)

Sinh học 9
od: Nguyễn, Quang Vinh
Izdano: (2008)

Đánh giá năng lực giải quyết vấn đề thực tiễn của học sinh THCS trong dạy hình học phẳng lớp 9 Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục. Chuyên ngành: LL và PP dạy học bộ môn Toán . Mã số: 8.14.01.11
od: Trần,Minh Mẫn
Izdano: (2019)

Sử dụng bài tập thí nghiệm trong dạy học chương “Quang học” - Vật lí 9 nhằm phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh.
od: Đỗ, Thị Phương Nam
Izdano: (2025)

Xây dựng và sử dụng bộ tư liệu hỗ trợ dạy học sinh học lớp 9
od: Đoàn Thị Diệp
Izdano: (2013)

Rèn luyện kĩ năng giải toán hình học 9
od: Lê, Mậu Thống
Izdano: (2005)

Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm hóa học 9
od: Ngô, Ngọc An
Izdano: (2005)

Phát triển năng lực sử dụng bản đồ cho học sinh trong dạy học Địa lí lớp 9 - THCS
od: Võ, Thị Lành
Izdano: (2020)