Khám phá những điều kí thú thế giới động vật

Mã QR

Khám phá những điều kí thú thế giới động vật

Đã lưu trong:

Sonraí Bibleagrafaíochta
Príomhúdar:	Saigonbook (biên dịch)
Formáid:	Leabhar
Foilsithe:	TP. Hồ Chí Minh Tổng hợp TP. Hồ Chí Minh 2003
Ábhair:	Khoa học thường thức Khám phá Sinh học Động vật
Clibeanna:	Cuir Clib Leis Gan Chlibeanna, Bí ar an gcéad duine leis an taifead seo a chlibeáil!

Thư viện lưu trữ:	Trung tâm Học liệu Lê Vũ Hùng, Trường Đại học Đồng Tháp

Míreanna Comhchosúla

Khám phá những điều kỳ thú cơ thể người
le: Saigonbook
Foilsithe: (2003)

Khám phá những điều kì thú khoa học kỹ thuật
Foilsithe: (2003)

Thực vật thế giới những điều bí ẩn
Foilsithe: (2000)

Khám phá thế giới Động vật
le: Tấn Chi
Foilsithe: (2011)

100 đề tài khám phá khoa học và khám phá xã hội dành cho trẻ mẫu giáo
le: Tâm Thanh
Foilsithe: (2008)

Khám phá và thử nghiệm dành cho trẻ nhỏ
le: Nguyễn, Thị Thanh Thủy
Foilsithe: (2004)

Những nhà khám phá
le: Boorstin, Daniel J
Foilsithe: (2016)

Khám phá ẩn dụ trong nhan đề văn bản y học /
le: Lưu Hoàng Mai

Sử dụng dạy học khám phá trong dạy học tiểu học ở Hà Nội /
le: Ngô Hiệu, PGS.TS.

Phát minh và khám phá
Foilsithe: (2009)

Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học "Phân số thập phân" [Toán 5] /
le: Nguyễn Thị Hương Giang.

Khám phá thế giới tâm linh The seat of the Soul
le: Zukav, Gary
Foilsithe: (2011)

Khám phá kho sách khổng lồ cùng Sachhoc
Foilsithe: (2025)

Khám phá thế giới sự sóng trong đại dương
le: Đào Quang Nhật
Foilsithe: (2004)

Bé khám phá môi trường xung quanh
le: Lê, Thu Hương
Foilsithe: (2007)

Bé khám phá môi trường xung quanh
le: Lê, Thu Hương
Foilsithe: (2007)

Discover Australia photography Steve Parish text pat slater
le: Parish, Steve
Foilsithe: (1994)

Quy trình tổ chức thực hành thường xuyên bộ môn "Phương pháp cho trẻ mầm non khám phá khoa học về môi trường xung quanh" ở trường Cao đẳng sư phạm /
le: Vũ Thị Thu Hoài.

Dạy học phép cộng các số trong phạm vi 10.000 ở lớp 3 theo hướng tổ chức cho học sinh trải nghiệm, khám phá /
le: Hoàng Mai Lê, TS.

Một số biện pháp tổ chức hoạt động khám phá trong dạy học môn toán lớp 3
le: Lê, Phương Châu Nhi
Foilsithe: (2023)

Rèn luyện năng lực khám phá toán học cho sinh viên trong dạy học toán cao cấp ở trường Cao đẳng kinh tế kĩ thuật /
le: Nguyễn Văn Hiến, ThS.

Khóa luận tốt nghiệp : Ngành Sư phạm Lý - KTCN : Trình độ : Cao đẳng Tìm hiểu quá trình khám phá các hành tinh trong hệ mặt trời
le: Trần, Ngọc Huệ
Foilsithe: (2009)

Vận dụng phương pháp khám phá trong dạy học môn toán lớp 4 /
le: Lê Thị Hồng Chi, ThS.

100 đề tài khám phá khoa học và khám phá xã hội dành cho trẻ mẫu giáo
le: Tâm, Thanh
Foilsithe: (2009)

Tổ chức dạy học khám phá phần “động lực học’’ – vật lí 10 để phát triển năng lực thực nghiệm của học sinh
le: Lê Thị, Hoàng
Foilsithe: (2025)

Vận dụng dạy học khám phá trong dạy học chương trình sinh sản sinh học 11 THPT /
le: Bùi Thị Ngọc Linh.

Thực trạng tạo hứng thú cho trẻ 4-5 tuổi trong hoạt động khám phá khoa học
le: Phan, Mỹ Hà, et al.
Foilsithe: (2026)

Dạy học khám phá môn đại số tuyến tính cho sinh viên các trường cao đẳng và đại học /
le: Nguyễn Viết Dương.

Vận dụng lý thuyết hoạt động trong tổ chức dạy học khám phá số và phép tính cho học sinh lớp 3 đáp ứng Chương trình Giáo dục phổ thông 2018.
le: Nguyễn, Thị Hương Giang
Foilsithe: (2025)

Rèn luyện kỹ năng thiết kế hoạt động học tập khám phá, tìm tòi trong dạy học môn Toán cho sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học tại Trường Đại học Phú Yên
le: Đào, Thị Kim Chi, et al.
Foilsithe: (2026)

Đại dương Khám phá những vùng biện rộng mênh mông bao phủ bề mặt trái đất những vùng nước nóng chan hòa ánh nắng các vực sâu đầy huyền bí và cuộc sống kì thú ở đại dương
le: Macquitv, Miranda
Foilsithe: (1999)

Tổ chức dạy học khám phá chủ đề “thực vật và động vật” môn khoa học lớp 5 theo hướng phát triển năng lực tìm hiểu tự nhiên của học sinh
le: Lê Hoài Thảo, My
Foilsithe: (2026)

Khám phá ảnh hưởng của an ninh thương hiệu tới ý định mua hàng: Đối với sản phẩm thực phẩm chức năng
le: Nguyễn, Minh Hiền, et al.
Foilsithe: (2026)

Tổ chức hoạt động khám phá khoa học cho trẻ 5-6 tuổi tại trường mầm non theo mô hình trải nghiệm của david a. kolb
le: Lê, Thị Trúc Linh, et al.
Foilsithe: (2026)

700 thí nghiệm vui ánh mặt trời trong túi
le: Hồ, Cúc
Foilsithe: (2004)

Những bí ẩn lịch sử
le: Đoàn, Tử Huyến
Foilsithe: (2009)

Những bí ẩn lịch sử
le: Đoàn, Tử Huyến
Foilsithe: (2009)

Những bí ẩn lịch sử
le: Đoàn, Tử Huyến
Foilsithe: (2009)

Mối quan hệ giữa hoạt động khám phá khoa học với giáo dục kĩ năng tường thuật cho trẻ mầm non
le: Vũ, Kiều Anh
Foilsithe: (2026)

Du lịch thế giới
le: Trần, Đình Ba
Foilsithe: (2011)